小班故事：给石头宝宝洗澡 观察记录： 宸宸今天早早的来到了生活区，看到桌子上摆放的东西就说：“老师，是要洗石头吗？”我说：“是呀”说完宸宸就拿起了石头开始洗了起来。只见宸宸拿着石头在水里用两只手轻轻的搓了一搓然后很快的就用毛巾擦干了。于是我问道：“洗干净了吗？”宸宸没有回答我。只见宸宸又拿起了一块黑色的石头准备继续洗。这回宸宸又很快的在水里用两只大拇指在这块石头的上面一层轻轻的搓了一搓就准备拿起来了。于是我说：“这么快洗干净了吗？要用力的用手搓一搓，每一个地方都要洗干净的哦。”宸宸听完之后就把石头又放进了水里面，这回宸宸用两只手相互配合的把石头的每一面都搓了一搓。洗了一会儿之后宸宸跟我说：“老师，，这块石头的这里有一条灰色的东西，这个清水洗不干净，洗了好久都没有洗掉。”我上前一看原来是这块石头本来就有的颜色。宸宸知道之后就准备拿起毛巾把石头擦干，就在这时宸宸没有拿稳毛巾掉在了水桶里。只见宸宸拿起毛巾之后就用两只手握住毛巾协调的把毛巾一点一点的拧干。 行为分析： 《指南》健康领域目标中指出“手的动作灵活协调。”宸宸今天刚开始洗石头的时候在老师没有进行引导的情况下就能够用两只手相互配合的给石头搓一搓、洗一洗，10个手指头运用的还是比较灵活的。虽然说一开始洗石头的时候手部动作是比较的，但是在经过引导之后宸宸洗石头的时候手部的力量也加重了一些，并且能用两只手灵活的把石头的每一面都洗到。在毛巾掉在水桶里的时候宸宸也能及时的用手分别放在毛巾的两边把它拧干。从这些变表现中可以看出宸宸还是比较符合指南中所指出的目标的。 后续支持： 在这个游戏中我觉得还可以提供一些清洁工具方面的材料，如小板刷、海绵等之类的共幼儿去清洁这些石头，这样幼儿对于给石头宝宝洗澡这个游戏的兴趣也会大大的增加。除了提供石头清洗，还可以提供一些日常生活中幼儿常见又便于幼儿清洗的物品给孩子们清洗来锻炼幼儿的手部动作发展。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/704b5e1f0875f46527d3240c844769eae109a383.html