我们是消防员 角色游戏开始了，我看到刘子睿和萱萱一起戴上了帽子，开始大摇大摆神气地在各个区域走来走去。 过了一会就听到刘子睿和萱萱说着火啦，我们来帮你灭火，我们是消防员。他们最先走进的是娃娃家，走到厨房的旁边，上看下看，然后大声的对妈妈说：“你们厨房着火啦，你们快出去，我们来帮你们灭火！”说着就用手做枪的样子对着娃娃家的橱柜扫射起来。 接着越来越多的朋友们知道了今天的角色游戏中有消防员，点心店、娃娃家纷纷开始发生火灾，消防队员们忙的不得了，到处灭火。过了一会儿，他们走进了材料仓库，开始摆弄起积木，不一会刘子睿和萱萱举起手中的材料对我说看我们的水枪厉害吗。 我问刘子睿:“你们的消防局在哪儿呢？”刘子睿说：“我们不用消防局的，我们一直在灭火。”过了一会他找了一块有两个橱柜组成的小空间对我说：“你看，我们有消防局了！” 今天的消防员主题是孩子们新创设出来的，刘子睿和萱萱不算班级能力特别强的孩子，可能是前几次游戏时出现着火的情况下而又没有消防员，所以就出现了这样一个新的主题。 在游戏过程中我们看到了两个白手起家的消防员从无到有的过程，从没有消防局、没有工具、没有火灾，到之后到处都发生火灾，消防员忙不过来，其实是孩子们自己进行了自我宣传。冲进娃娃家找到了历史上的第一个“客人”，慢慢的周围的孩子发现了原来今天有消防员，出于好奇心与新鲜感，今天几乎每个主题都出现过了火灾，消防员十分的忙碌。工作起来之后，他们又发现，似乎少了一些工具，于是自发的找到了仓库的积木，用一些材料搭成了他们印象中的水枪。最后，在我的疑问，与灭火后无事可做的情况相结合，他开始寻觅消防局的“详细地址”，最后在夹缝中求生存，找到了消防局。 由此我们看到了孩子们自主自发的游戏主题，自由递进的游戏过程，慢慢的消防局已初具规模。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/70fdee7bcdc789eb172ded630b1c59eef9c79a1e.html