工具理性和价值理性视角下我国思想政治教育研究

时间:2023-04-26 06:05:14 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
工具理性和价值理性视角下我国思想政治教育研究

王彩云;孙成豪

【期刊名称】教育教学论坛》 【年(),期】2013(000)010

【摘 要】价值理性是思想政治教育的实质内容,工具理性是思想政治教育的实现形;我国思想政治教育过程中形式与内容的背离、手段和目的的脱节、现实和理想的落差实际上即是工具理性和价值理性分裂的现实表现;搞好思想政治教育的关键在于工具理性和价值理性的和合统一、功能互补;在工具理性层面上创新思想政治教育载体,改进思想政治教育方法,完善思想政治教育制度和机制,是当前我国思想政教育的迫切任务.

【总页数】2(P136-137) 【作 者】王彩云;孙成豪

【作者单位】济南大学政治与公共管理学,山东济南250022;济南大学政治与公共管理学,山东济南250022 【正文语种】 【中图分类】G41;D64 【相关文献】

1.工具理性与价值理性权衡下的我国公共政策选择——以公平与效率为视角2.于工具理性和价值理性视角下当代高校的心理健康教育工作推进3.工具理性与价值理性统一视角下社区治理创新研究4.我国城市民族事务治理智能化路径选择—


—基于工具理性与价值理性视角5.我国城市民族事务治理智能化路径选择——基于工具理性与价值理性视角

因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/73f45f63dd80d4d8d15abe23482fb4daa48d1d57.html