六年级上册语文25课少年闰土笔记 六年级上册语文24课小练笔少年闰土？ 闰土，农村小男孩，项上戴银项圈，五行缺土，所以叫闰土。他天真可爱。我后悔没有答应带他去看电影。闰土回老家后，我还记得带我回玉米棒吃。 《少年闰土》的中心思想是什么？ 《少年闰土》的中心思想描绘了一个见识丰富、活泼可爱、聪明能干的农村少年闰土的形象，反映了“我”与他童年短暂而真挚的友谊和对他的怀念。《少年闰土》七彩课堂ppt课件。 《少年闰土》摘自鲁迅年写的短篇小说《故乡》。本文塑造了鲁迅眼中“机敏、勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生将“我”与“我”的朋友闰土进行了比较，突出了闰土的形象。与中年闰土形成了巨大的对比。25课《少年闰土》笔记。 相关简介： 本文是小说《故乡》中的一段叙述，题目《少年闰土》选入语文书后加入。《少年闰土》入选语文教育版六年级第八单元第25课，语文S版五年级**单元第二课，六年级**册部教科书第八单元第25课。 鲁迅作品 暑假期间，我读了《少年闰土》。这篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中挑选出来的。看完之后，我感触很深，这让我对鲁迅先生和闰土产生了敬意，感动了他们深厚的感情。 文章主要讲述了鲁迅当时是一位富家少爷，住在城市里，过着无忧无虑的富裕生活；我遇到了一个农村贫困农民的儿子——闰土，因为大祭祀回到了家乡。 他们在交流中成了好朋友。通过雪地捕捉鸟类、海边捡贝类、看瓜、跳鱼等活动，我玩得很开心，从而成为了好朋友。但是正月过去了，鲁迅不得不回城。就这样，他们分开了。自从闰土离开后，就没有消息了，只送了一包贝壳……鲁迅也给了他一两件东西，但从此再也没见过面。25少年闰土ppt课件七彩课堂。 读完这篇文章后，我认为虽然鲁迅是一个富有的孩子，但他可以与农村地区交流，在日常活动中建立深厚的友谊，这是深刻的生活不放弃贫困，不会轻视穷人，是一个非常高尚的性格，鲁迅后来可以成为一个伟大的作家，我认为这与这个性格是分不开的；同时，我也觉得闰土是一个健康、坚强、可爱、勇敢、聪明的农民孩子，他有着非常**朴实无华的品德，与这样的人交往可以学到很多知识，很多技能，很多乐趣！ 鲁迅先生和闰土之间深厚的友谊值得珍惜。在未来的学习和生活中，我也想和身边的同学朋友建立良好的关系。回想起来，很多年后可能会有鲁迅先生的感受。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7424c38da68da0116c175f0e7cd184254b351b33.html