100以内的加减法复习课 教学目标： （1） 进一步掌握100以内两位数加、减一位数和整十数的口算方法，并能熟练的进行计算。 （2） 能运用所学知识解决求总数、求部分、求相差的简单问题。 （3） 学习用数学的眼光去观察和认识周围的事物，发展学生初步的数学应用意识。 教学重点： 进一步掌握100以内两位数加、减一位数和整十数的口算方法，并能熟练的进行计算。 教学难点：熟练计算两位数加一位数的进位加法与两位数减一位数的退位减法。 教学过程： 一、梳理知识 1、回顾算法。 23+6 68-40 55-7 52+30 39-8 42+9 交流：说一说你是怎样算的？ 2、分类梳理。 （1）这些口算可以怎么分类？ （2）汇报交流。（板书） 3、揭示课题。 这些都是我们学过的口算，今天我们就来复习这些100以内的加法和减法。（板书） 二、综合练习 1、基本练习 装苹果（1）把苹果送到正确的竹筐里。 98-97＋4559－858－505189852 （2）小猫钓鱼（小括号运算顺序） 小猫钓鱼37＋（10-7）23324055＋（23+9）41375014比一比51-（17-9）4134743 （3）比一比＞ 40＋50 9＞＜95－30 50＞＝60 60＜＋179＋9＜9090 86＝＋430＋70 100＝ 2、变式练习 （1）在（ ）里添上合适的数。 （ ）＋20＝（ ）－20 （ ）－30＝（ ）＋30 说一说，你是怎么思考的。 （2）在（ ）里填上＞、＜、＝ A－30=B＋30 A○B A－30=B－30 A○B 3、拓展练习 7 +6=7 7 +6=8 说说你是怎么思考的。 三、课堂总结 在这节课中，你又什么收获，还有什么问题？ 四、课堂作业 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/74c1cf0ceb7101f69e3143323968011ca300f7c1.html