陈述句改为反问句的步骤及方法 一、陈述句改为反问句的三个步骤： 步骤之一：假如陈述句是肯定句，那么将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否认词(不是、不能、不会等)。假如陈述句是否认句，那么将否认句中的否认词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。 步骤之二：在肯定词或否认词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。“怎、怎么”往往对应着“能、不能”，“难道”往往对应着“是、不是、会、不会”；“难道”一般是置于主语之前。 步骤之三：句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。注意：反问语气词“难道”往往对应着疑问助词“吗”，反问语气词“怎”、“怎么”往往对应着疑问助词“呢”。 例1：雷锋叔叔是我们学习的典范。在改反问句时，将肯定词“是”改为否认词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的典范吗？ 例2：我们不能浪费时间。在改反问句时，将否认词“不能”改为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？ 二、陈述句改为反问句练习： 1、这幅画是我们班蔡颖画的。 难道这幅画不是我们班蔡颖画的吗？ 2、不好好学习，自然不能获得好成绩。 不好好学习，怎能获得好成绩呢？ 3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问呢？ 4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 那奔驰的列车不正是我们祖国奋勇前进的象征吗？ 第 1 页 共 2 页 5、功课没做完，不能去看电影。 功课没做完，怎么能去看电影呢？ 6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？ 7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢？ 8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。 没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？ 9、小玲获得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 小玲获得的优异成绩不正是她勤奋学习的结果吗？ 10、我们不能被困难吓倒。 我们怎能被困难吓倒呢？ 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/74e49847ae02de80d4d8d15abe23482fb4da0294.html