塞外春天许永新阅读答案散文 ①说到长城外边，古代的诗人们，常常想作永久的荒凉。“春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温 馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快欢欣。 ②首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦，跟“嘎嘎”的长颈雁。它们回来了，也就是说真要“大地回春”了。到了“惊蛰”，蛰伏的昆虫们可并不惊动，只是沙滩可以看见惊鸿，树上新飞来了鸣鸠 ，陪衬上旧有的百灵、沙鸡……天上地上，声音色泽都起了新的变化。简单的复杂了，素朴的绚烂了。 ③“春分河自烂”，冷冰冰静悄悄的黄河，长眠了四个月，忽然坍塌渗漏，接着流起凌来，大块的像是山，小块的像床，存有长条，存有方块，你撞到我，我挤到你，砌成了冰坝，拦高了春水，小渠小渠，黄水汤汤，存有金色鲤鱼在弹跳。当家家尝到了上开河鱼的鲜味儿的时候，宏哗吼叫的黄河流凌完了，光滑例如镜，皮筏子、平底船都等着下河了。 ④清明确是天清日朗，可是走遍原野，也看不见一点嫩绿草芽。春雨贵如油，那是华北的话，要是在塞外，清明时节雨纷纷，简直是百年不遇的事。碰到阴天，也说不定还是飘几片白雪。杏花要到谷雨节才能看到，天气太干了吧，薄薄的`花瓣，小小的花朵，像憔悴多病的美人。从谷雨到立夏，世界可要剧变了。娇艳是榆叶梅，芬芳是丁香，高雅是真珠穗，泼辣是马兰草，海棠夭桃，应有尽有，葡萄藤萝，到处都成架。如果您立在归绥城头上看去，真是烟云雾树，家家锦绣，百花烂漫，万紫千红。轻浮的柳絮，精制的杨花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。踏上去，有的软绵绵，有的沙沙响，可算是十分春色，布满了人间。 ⑤必须想要看一看塞外的嬉春图，那么，黄昏的元显恭沙落雁，清晨的乳鸠争巢，当然很有意思。不过最存有情趣的还是艳阳天芳草地里看看牧场。时间最出色在太阳刚刚西斜的当儿，成百成千的牛羊驼马，都吃得饱玲玲地，瘦油油地，各存有各的美丽，各存有各的精神。您看吧，有的比肩晒太阳，有的斜着说道家常，有的双双在散步，有的变成对儿比犄角;有的冲，有的走，有的抱著，有的冲;存有三角的趣剧，存有四角的笑料，存有骁勇的正生，存有搞笑的丑角。胜利的打响嗓子唱歌，失利的夹着尾巴逃跑。形形色色，图画不下也写下不下。这儿的爱情广场，没金钱、地位、门第的问题，各自凭了先天的毛色，当下的身心健康，平时的人缘，一时的机智，同意顺利跟失利，大体上看看，就是“天地皆春，百兽率舞”。 ⑥我看过幽燕的上林春色，我看过江南的草长莺飞，这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨，绕郭柳烟。我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”，我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱”。六七年来，却是越走越远，越走越向南，哪里是天上，哪里是人间?哪里是中原，哪里是九边?我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阔天空，有去有还。我愿借春风寄语，我想请海水传言，看饱了繁花似锦，听够了软语如绵;最好是青春结伴，最快是人在春先，我希望再踏草原，我希望飞度阴山，看天青日白，万家胜欢，埋骨在黄河湾处，大青山前。 [备注]①Lizier《深山书简》，存有删减。作者梁容若：原籍河北行唐，毕业于北平师范大学，后迁居台湾。 15.本文②~⑤段描绘了四幅塞外春天的图画，分别是_____、____、 百兽嬉春图。这四幅图画是按照_____顺序来描写的。 (4分) 16.品味、赏析下面的句子。 (4分后) (1)“轻浮的柳絮，精制的杨花，滥造的榆钱，随着，飘来飘去，自由地成堆成垛” 。说说加点词语的表达作用。________________________________________ (2)“有的比肩晒太阳，有的斜着说道家常，有的双双在散步，有的变成对儿比犄角”用了什么修辞手法，存有什么促进作用? ______________________________________ 17.第⑥段中“我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阔天空，有去有还。”结合全文说说“我”为什么怕听嘎嘎的雁声。(4分) _____________________________________________ 18.书法展文章最后一段画线部分，融合全文说道说道该句抒发了作者怎样的思想感情。(4分后) 答：_____________________________________________ 19.文眼，就是我国传统的、独特的关于文章文学创作的术语。指文中最能够阐明主旨、升华意境、囊括内容的关键性词句。文眼往往打下文章的感情基调，以及确认文章的中心。恳请找到本文的“文眼”。(2分后) 参考答案： 15.百鸟报春图 徐 河开冻图 百花闹春图 时间 16. (1)“轻浮”写出了柳絮轻盈飘逸的情状;“滥造”突出了榆钱数量之多。 (2)运用拟人、修辞手法的修辞学方法，把动物的活动描绘得丰富多彩而富于情趣。 17.因为“我”听到 大雁嘎嘎的叫声，就会由大雁的“有去有还”，想到“我”却远离家乡，有去无还。 18.抒发了作者思念家乡、爱好家乡，期望尽快返回家乡，叶落归根的思想感情。 19. 塞外自有动人的春天。(答“塞外的春天”不给分，因为文中有与江南的对比) 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/765fb46f4b2fb4daa58da0116c175f0e7cd11900.html