《儿童画基础教程》教案 第11课 花卉水墨画和果蔬水墨画

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课题 课时

2课时(90 min 知识技能目标:

1)了解花卉水墨画和果蔬水墨画的特点

教学目标

2)掌握花卉水墨画和果蔬水墨画的绘画技法 素质目标:

1)提升学生花卉水墨画和果蔬水墨画的绘画能力

2)感受中国传统水墨画作品的文化内涵,继承中华民族优良传统,弘扬民族精神,树立文化自信

教学重难点 教学方法 教学用具 教学设计

教学重点:花卉水墨画和果蔬水墨画的特点 教学难点:花卉水墨画和果蔬水墨画的绘画技法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法 电脑、投影仪、多媒体课件、教材

1节课:考勤(2 min)→问题导入(5 min)→传授新知(23 min)→课堂练习(15 min

2节课:互动导入(5 min)→传授新知(20 min)→课堂练习(15 min)→课堂小结(3 min)→作

业布置(2 min

11 花卉水墨画和果蔬水墨画

教学过程 主要教学内容及步骤

第一节课

设计意图

纪律性,掌握学生的出勤情况

方法,引导学生主动思考,激发学生的学习兴趣

考勤 2 min

【教师】使用APP进行签到 【学生】班干部报请假人员及原因

【教师】多媒体展示“花卉水墨画”(详见教材),并提出问题: 花卉水墨画有哪些特点? 【学生】思考、举手回答

【教师】总结学生的回答,并引入新知,讲解花卉水墨画的相关知识 6.3 花卉水墨画 6.3.2 绘画训练

下面以莲花、菊花为例,简要介绍花卉水墨画的画法。 1.莲花水墨画训练

【教师】多媒体分别展示“染莲叶”“勾叶脉”“点花瓣”和“莲花最终

问题导入 5 min

传授新知 23 min

绘画效果”图片(详见教材),并讲解详细绘画步骤,然后按照步骤演示绘画

和演示,使学生了解卉水的绘技法



【学生】聆听、观看、绘画 2.菊花水墨画训练

【教师】多媒体分别展示“勾花蕊”“画花瓣”“染枝叶”和“菊花最终

1




绘画效果”图片(详见教材),并讲解详细绘画步骤,然后按照步骤演示绘画



【学生】聆听、观看、绘画 【学生】聆听、记录、思考、理解

【教师】多媒体展示“梅花绘画步骤”图片,让学生练习

通过课堂练习,

课堂练习 15 min

【学生】观看、构思、练习、展示作品

【教师】与学生一起评价作品,选出优秀作品进行展示



深学画的理解,并掌握花卉水墨画的绘画技

第二节课

【教师】多媒体展示“果蔬水墨画”(详见教材),并提出问题:

互动导入 5 min

你认为果蔬水墨画和花卉水墨画的特点相同吗? 【学生】聆听、思考、回答问题

【教师】总结学生的回答,并引入新知,讲解果蔬水墨画相关内容 6.4 果蔬水墨画 6.4.2 绘画训练

下面以枇杷、白菜为例,简要介绍果蔬水墨画的画法。 1.枇杷水墨画训练

【教师】多媒体分别展示“勾外形”“染色”“勾枝点脐”和“枇杷最终绘画效果”图片(详见教材),并讲解详细绘画步骤,然后按照步骤演示绘画

传授新知 20 min

通过教师的讲解和多媒体演示,使学生了解水墨画的表现技

通过互动导入,使学生主动思考果蔬水墨画的绘画方法,提高学生的学习兴趣

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/76fa8b8eae51f01dc281e53a580216fc700a53a2.html