体育社会学
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1.体育社会学：是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体，运用社会学的研究视角，研究体育与其他社会现象之间的相互关系、体育与人的社会行为、社会观念的关系，以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素，用以推动体育和社会合理发展的社会学的 2.社区体育概念：指以社区为区域范围，以辖区内的自然环境和体育设施为物质基础，以社区成员为主体，以满足社区成员的体育需求，增进社区感情为主要目的，就地就近开展的区域性体育。 3.职工体育：体育运动在当今社会是一种人力资源开发资源形式，它不仅可以增加劳动的数量，还可以提高劳动的质量。 4.社区：是指一定地域内，按一定的社会制度和社会关系组织起来的、具有共同人口特征的地域生活共同体。 5.社会分层：指社会中的人被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象。 6.社会变迁：指一切社会现象发生变化的动态过程及其结果。 7.社会流动：是指社会成员从一种社会地位向另一种社会地位，从一种职业向另一种职业的转变过程。 8.体育人口：是经济和社会发展到一定历史阶段的人口现象。 9.体育群体：指为了达到某种体育目的而自发地或人为地组织起来的具有结构性特征点小群体。 10.体育社团：简称社团，就是具有某些共同特征的人相聚而成的互益组织 11.文化：狭义的文化主要指人类社会意识形态及与之相适应的制度和设施；广义的文化指人类所创造的物质财富和精神财富的总和及其创造过程。 12.社会化：指作为个体的生物人成长为社会人，并逐步适应社会生活的过程。 13 .个性：是指一个人在其生理素质和个性特征的基础上，在一定的社会历史条件下，通过社会生活的实践与陶冶，逐步形成的观念、态度、习惯与行为。 14. 素质教育：是以促进学生身心发展为目的，以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质的一种基础教育。 15.大众传播媒介是传送视听信息的非个体性传播工具。 16.民族：是一个历史的范畴，是指人们在历史上形成的共同体，有它发生、发展和消亡的过程。 17.种族：亦称人种，是同一起源并具有共同的遗传体质特征的人群。黑色人种，又称尼格罗人种也叫赤道人种。 18.宗教:就是感到不能支配自己命运的人对异己力量所做的神圣化的、颠倒的反应。 19.社会体育：指职工、农民和街道居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的的、内容丰富、形式灵活的体育活动。 20.现代化：传统社会利用不断增长的知识和能力改造自然、社会和人向现代文明社会转变的世界性历史进程 21.生活方式：是社会整体结构及其运行状况具体而生动的反映形式 22.体育资源：是指一个社会用于体育活动，以扩大参与体育活动的人口和提高竞技运动水平在物资、资本、人力、时间和信息等方面的投入。 23.纪律：是一定社会集体规定并要求其所属成员必须遵守的行为准则之总和。 选择填空 1、体育社会学的性质 体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科，又是体育科学中的一门基础学科。 2、体育社会学研究的地位和价值 （1）体育科学的研究对象有大量的社会现象。 （2）体育社会学介于新闻学与史学之间，它一方面将鲜活的体育新闻素材概括化、理论化，使个别的新闻事实演化成社会现象，并对这些现象做出社会学的分析；另一方面它又将社会现象积淀成有价值的史料，成为历史学、文化学的素材。 （3）由于体育社会学的综合性质，它与普遍社会学、心理学、社会心理学、管理学、文化学、美学、伦理学等都有广泛的学术联系。 （4）体育社会学研究不但理论、思想、观念层面对体育展开研究，而且从体育体制、制度，甚至从体育方法手段加以阐释，不但从社会学的角度，而且要借助文化学、人类学、社会心理学的理论与方法广泛地解释体育社会现象，不但要说明体育活动中的经济现象，而且要揭示经济活动中的体育社会现象。 （5）体育社会学的研究成果常常成为政府、体育组织进行体育决策的重要根据。 （6）体育社会学所采用社会调查的研究方法也常常受到政策研究工作的重视。 3.西方社会学产生的背景（更多内容详见p9） 1）.西方社会学产生于19世纪初，它的产生具有社会经济、政治和自然科学三方面的动因。 2）.社会学是工业革命和经济变革的必然产物。 3）.孔德的社会学已经从启蒙时代的哲学中脱胎出来，成为一门经世之学，社会学就是要“按照唯一的目的，合理地协调人类的各种行动”。 4、第二次世界大战后西方社会学的主要流派a、结构功能主义代表人物美国的帕森斯b、冲突论代表人物美国的科泽尔c、交换理论代表人物霍曼斯和劳布d、符号相互作用论代表人物美国的布鲁默 5.我国社会学的历史演变 1）、中国社会学的艰难历程 西方社会学传入中国是从1903年严复翻译的﹤群学肄言﹥正式出版算起的。到1919年，中国的社会学有了较快的发展。尤其在20世纪30年代，许多大学相继建立了社会学系，形成了一套教学与科研相结合的体系。抗日战争期间，许多大学疏散到偏僻的农村地区，虽然条件很差，但许多社会学工作者仍坚持做专题调查，或者从事有限的教学和科研工作。1952年，由于主要受前苏联对待社会学态度的影响，加上对社会学的无知和误认为历史唯物主义就是马克思主义社会学，于是在进行高等院校调查时，取消了各校的社会学系。1956年，前苏联的社会学恢复，我国继续视社会学为“资产阶级伪科学”。1957年，在反右斗争中，大批社会学工作者被打成右派分子，社会学被彻底否定，从此便使这门学科在大陆中断20多年。 2）、中国社会学的重建 在党的十一届三中全会之后，邓小平同志提出包括社会学在内的一些社会科学“需要赶快补课”1976年，开始了社会学的重建。 现在吧，我国大陆已有几十所高校建立了社会学系，各校普遍开设了社会学课程。 6.社会学的研究对象：社会、个人及其社会行为、人与社会的关系。 7.体育社会学的由来与发展 1）、1964年6月，国际体育社会学委员会（ICSS）在日内瓦成立，并成为国际体育运动会(ICSPE)的分会，标志着历时15年的体育社会学初建的萌芽阶段的结束。 8.学科的独立发展阶段（1990至今） 1）、1987年起，中国体育科学学会先后三次召开体育社会学的学术研讨会；1994年中国社会学会在福州成立了体育社会学分委员会。 2）、1997年，亚洲体育社会学学术研讨会在北京召开；标志着中国体育社会学开始了较广泛的国际交流。 9.调查对象可分为两类：典型调查、抽样调查 10.社会调查问卷的结构由封面信、指导语、问题、答案、编码等组成。 11.人类从事着三种基本的生产活动即：人类自身的人口生产、物质生产和精神生产。 12.1980年以后，国际奥委会从章程中删除了业余规定。 13.我国少数民族的语言是丰富多彩的，除回族和满族以外的53个民族都使用本民族的语言。有部分民族甚至分别使用几种不同语言，所以我国现有78种民族语言，使用着39种民族文字。 14.世界三大宗教：基督教、伊斯兰教、佛教。 15.中国老年体育的国家政策：实行老有所养，老有所为，老有所医，老有所乐的老年基本国策。16.1983年成立中国老年人体育协会 17.18世纪末的法国大革命，是妇女解放运动的真正起点。1979年第34届联合国大会通过的《消除对妇女一切形式歧视公约》是它发展的标志。1992年颁行的《中国人民共和国妇女权益保障法》，是中国妇女立法史上一个新的里程碑。1996年，国际奥委会组织的第一届世界妇女与体育大会在洛桑举行。 18.获得5项以上体育科研立项 简答论述 1.体育社会学研究的地位和价值 （1）体育科学的研究对象有大量的社会现象。 （2）体育社会学介于新闻学与史学之间，它一方面将鲜活的体育新闻素材概括化、理论化，使个别的新闻事实演化成社会现象，并对这些现象做出社会学的分析；另一方面它又将社会现象积淀成有价值的史料，成为历史学、文化学的素材。 （3）由于体育社会学的综合性质，它与普遍社会学、心理学、社会心理学、管理学、文化学、美学、伦理学等都有广泛的学术联系。 （4）体育社会学研究不但理论、思想、观念层面对体育展开研究，而且从体育体制、制度，甚至从体育方法手段加以阐释，不但从社会学的角度，而且要借助文化学、人类学、社会心理学的理论与方法广泛地解释体育社会现象，不但要说明体育活动中的经济现象，而且要揭示经济活动中的体育社会现象。 （5）体育社会学的研究成果常常成为政府、体育组织进行体育决策的重要根据。 （6）体育社会学所采用社会调查的研究方法也常常受到政策研究工作的重视。 2.对体育社会现象的研究应该坚持以下几点原则： 1）、坚持实事求实的观点 2）、运用辩证法的观点 3）、运用系统论的观点 4）、社会基本矛盾的观点 5）、为人民服务的观点 3.体育社会学研究的价值 1）、体育社会学研究在体育科学体系中 2）、体育社会学与社会现实保持这密切的联系，有一套完整的研究方法。 4.体育社会学研究的意义 1）、推动社会发展、促进体育繁荣 2）、为政府的体育决策提供依据 3）、为体育事业管理提供依据 4）、引导家人与个人实现体育参与 5.政治与体育的关系 1）、体育与政治之间的关系，始终是国际体育界关心的一个问题。 2）、体育在产生和萌芽阶段确与阶级政治无关。 3）、体育与政治的结合是阶级社会的产物。 4）、在现代国际生活中，竞技体育由与国际政治、民族政治关系愈加密切。 6.体育对政治的积极作用 1）、振奋民族精神，进行爱国主义教育 2）、提高国家的地位，显示国家制度的优越性 3）、促进国内政治的统一和各民族的团结 4）、服务于国家的外交政策，提供特殊的外交场合和手段 7.体育对政治的消极作用 1）、维护殖民统治和宣扬民族沙文主义，如英联邦运动就是导致英国殖民主义的一级和象征 2）、在特殊历史条件下，可能加剧民族分裂，导致民族抗争 3)、体育的社会问题，如球场暴力、滥用兴奋剂等，可损害国家的政治形象。 8.体育对经济发展的作用 1)、对劳动者素质的提高 2)、对企业文化的建设 3)、体育产业的形成于发展对国民经济的促进作用 9.构成社区的基本要素 1)、有按一定的社会制度和社会关系组织起来的共同人口 2)、有一定的地域条件，即指地理位置、地势、资源、气候、动植物、交通等 3)、有自己特有的文化和生活方式 4)、社区居民在感情或心理上，具有共同的地域观念、乡土观念和认同感 10.家庭教育的意义 1)、少年儿童是家庭体育最踊跃、最热心的参与者，因而家庭体育也是教育子女的良好手段。 2）、家庭中的体育使人们实现终身体育的起点和归宿 3）、家庭体育不仅是学校体育的扩展和延续，而且是竞技体育人才的发展地和支撑点。 4）、体育运动是家庭支配余暇时间的活动方式之一，是家庭集体活动的一种良好机会，也是维系家庭团结、和睦的纽带。 11.社会变迁的内容 1）、自然环境引起的社会变迁 2）、人口的变迁 3)、经济的变迁 4)、社会结构的变迁 5）、社会价值观念和生活方式的变迁 6)、科学技术的变迁 7)、文化的变迁 12.社会变迁的类型 1)、整体变迁与局部变迁 2)、社会进步与社会倒退 3)、社会进化与社会革命 4)、自发性社会变迁与有计划的社会变迁 13.体育与社会协调发展的基本前提 1)、目标的一致性2)、运作的高效率3)、具有良好的调节、控制和修补机制4)、具有充足的物质、能量和信息供应 14.协调发展的类型 1)、结构性协调 2)、功能性协调 3)、结构与功能之间的协调 15.体育社会效益的内容 1)、体育运动及它的每一个组成单元，都对社会做出贡献 2)、体育的社会效益是所付出的社会代价和取得的社会利益之间的比例关系 3)、体育的社会效益是体育政策与社会其他公共政策之间的反应 4)、体育的社会效益是以提供某种社会服务的方式显现出来的 16.体育社会效益的评价 对体育运动社会的评价是十分困难的，主要从以下几个因素考虑： a社会成员的身体建设：人口的平均寿命、青少年儿童的体制测定结果、社会流行病的发展演变、人口的死亡原因等医学体育运动的成就。 b社会生活质量的改善：其指标主要是国民消费结构中体育所占的比例，体育消费的基本方式，人们支配余暇时间的方式，以及体育娱乐在其中所占的比例。 c劳动力质量的提高：职工的出勤率，常见病、多发病、高发病、职业病的发病率，知识分子的健康状况，劳动者的工作效率等可以用来鉴定体育的投资效益。 d体育场馆的经营作用：如体育场馆的入口拥有率、使用率、折旧速度等。 除此之外，还有体育价值观念、社会稳定、文化建设、制度建设等因素。 17.社会对体育的硬控制 1)、行政力量对体育行为的控制 2)、法律对体育行为的控制 3)、纪律对体育行为的控制 18.社会对体育的软控制 1)、风俗对体育的控制 2)、道德对体育的控制 3)、信仰和信念 19.体育的人才流动趋势： 1)、水平流动越来越频繁 2)、向上流动多余向下流动 3)、非自然流动、结构性流动增加 4)、运动人才个人一生中流动增加，范围加大，速度加快 5)、流动中的经济因素增加 20.人口数量与体育的关系 1)、体育的本质是对人的关照 2)、社会总人口数量过多，会造成体育资源分配的严重不足 3)、学校学生数量过多，造成人均体育教师数量、人均体育经费、人均体育场地面积和人均体育器材设施数量的严重不足。 4)、家庭子女数量过多也不利于体育的发展 21.影响人口质量的因素 1)、家庭的经济发展水平，国民总产值、国民总收入，特别是国民人均收入 2)、国家的稳定状态，战争动乱致使国民素质严重下降 3)、自然灾害、疾病瘟疫都可能造成国力虚弱 4)、教育、科技、文化、医疗、卫生防疫、环境保护、体育事业的水平直接关系到人口的各种素质 5)、社会的价值观念、伦理道德水准都会影响人口的基本素质 22确定符合我国国情的体育人口的判定标准 1)、每次身体活动时间30分钟以上 2)、每次身体活动强度中等程度以上竞技体育演变规律： 3)自发性、休息性、娱乐性减少 4)对体力的要求逐步提高，而且要求有事前准备的技术、战术训练，因此更加依赖于有组织的教育和社会化过程 5)规则性、组织性、职责分工性加强，管理趋向严格 6)活动的目的性逐渐复杂化，附有越来越多的利益价值观 7)从方法手段来说，竞技体育是各种游戏的典型化发展 23.竞技体育的特点： a公平竞争是竞技体育的灵魂 b运动竞赛的结果具有预先不可确定性 c具有竞赛规则、裁判与仲裁手段 d竞技体育追求既定的功利目标，传播和宣扬某种价值观念 e竞技体育具有完整的组织体系和严格的规章制度 24.运动竞赛规则具有模拟社会法规的性质 25.竞技体育的社会价值 1)竞技体育的教育价值 a竞技体育是造就全面、协调、完善发展的人的一种重要手段 b竞技体育促进人的社会化 2)竞技体育的政治价值 a作为政治手段的价值b作为外交手段的价值c作为社会稳定手段的价值 3)竞技体育的经济价值 a举办大型运动会是竞技体育的一种可带来巨大经济效益的活动 b竞技体育的各种协会、俱乐部和比赛活动的经济收入，不仅维持和发展了它自身的正常运作，也可以为社会开辟一种新的就业门路。 4)竞技体育的社会文化价值 a竞技体育是一种庄严肃穆的礼仪庆典文化 b竞技体育是记录人类潜能的人体文化 c竞技体育是提高社会道德水平的规范文化 d竞技体育是提高审美意识的情感文化 26.体育群体的性质：1、以体育为共同目标2、以体育实践为共同的基本活动方式3、成员对某种体育活动项目或某种体育手段具有强烈而稳定兴趣4、开展对外的竞赛活动5、内部具有分工和分层 27.构成体育社团需要要具备这样几个条件： 1、一定数量的较为固定的成员 2、特定的体育目标 3、明确的行为规范 4、权力结构 5、一定的物质设备 6、适宜的外部环境 7、一定的社会承认 28.体育社会团体的功能： 1、代表群体参与政治活动 2、协助政府体育部门完成某些政府职能 3、成员发展 4、维护成员的个别权益和群体权益 29.文化的性质 1、文化的继承性 2、文化的时代性 3、文化的民族性 4、文化的世界性 5、文化的阶级性 30.文化的结构：划分为三个层次：外层的物的层次（物质的层次），核心部分的层次（心理的层次），中间的心和物相结合的层次（体制的层次） 31.中国文化的特质：统一性、连续性、非宗教性（人文精神），泛道德性，中庸和平，乡土情谊 32.为什么说体育是一种文化呢？ 1、体育是人类，也只有人类才能创造出来的一种社会活动 2、体育运动具备文化的各种特征。 3、体育运动不仅有它外在的身体活动形式以及设施、器材等物态体系，而且具有内在的价值观念、意识形态、行为规范。 4、体育同样创造着人类的物质和精神财富，尤其是精神财富 33.社会化的内容 1、传授基本知识技能 2、教导社会行为规范 3、指点生活进取目标 4、培养适当社会角色 34.体育社会化的功能 1、身体教育、运动教育可传授生活技术和技能 2、体育运动可培养社会规范 3、体育运动有利于社会价值观念体系的形成 4、体育运动有助于社会角色的习得 35.身体素质教育被忽视的原因： 1、在人类发展的过程中，人们逐渐发现创造财富越来越不再主要依靠体力，而依靠人的智力，造成了人对自己身体的忽视。 2、进入现代社会以后，人们的生产方式与生活方式发生了巨大的变化，越来越多的生产工具和生活器具代替了人的肌肉活动，人们的运动能力正在逐渐退化，使得人们忽视了自身的身体素质的重要性。 3、中国传统文化的儒家文化历来轻视体力活动，更将身体素质教育长期排斥在教育之外。 4、当前中国“应试教育”造成教育价值观念的严重偏差，使教育者和家长在急功近利思想左右下放弃学生的身体素质教育。 36.体育运动与现代人： 1、体育运动培养现代人的竞争意识 2、体育运动扩展了现代人“开放”的视野 3、体育运动丰富充实着现代人的情感生活 4、现代体育培养现代人的主体意识 5、现代体育有利于建立积极而完整的生活方式 37.科技对经济与社会发展的意义 1、科学技术对经济带的促进作用 2、科学技术对社会变迁的影响 3、科学技术促进了全球经济系统的形成 4、科学技术是实现可持续发展的主要手段 5、工作方式和生活方式将发生重大变化 38.体育对科学技术进步的贡献 1、体育实践是检验科学技术成果的标准之一 2、体育科学是重要的科学门类之一 3、运动技术是一种特殊的技术 39.当代科学技术发展的主要形式 1、不同科学之间的融合 2、同一技术内部，不同领域之间融合 3、高技术与传统技术相融合，使传统技术的面貌发生新的变化 4、自然科学与社会科学之间的相互渗透不断加强 40.知识经济对体育发展的影响 1、在经济知识时代，竞技体育的实力将转化为各种不同质的知识产品的智力，其竞争手段主要依靠技术创新技术的推广能力。 2、由于在知识经济社会，经济生活的决定因素是知识和智能，而不是实物资源，因此对体育人才的竞争与培养、体育科学知识的创造、体育科学知识产权的保护，将成为未来社会体育运动的焦点。 3、在追求知识劳动放大的知识经济社会，计算机系统和计算机网络系统将成为强有力的工具，体育活动中的大量常规性的、逻辑性智力活动将交给电脑去完成。 41.体育科学化的发展趋势： 1、体育科学体系更加完整 2、体育科研的管理体制更加完善 3、科学技术成果在体育领域的广泛使用 4、运动处方科学是体育科学化的重要标志 5、体育科学与反科学、伪科学之间的斗争更加有力 42.大众传播媒介的功能 1赋予人物、事件和社会活动以某种社会地位 2社会控制的中介作用 3模拟社会环境 附加：大众传播媒介可分为：印刷类和电波类 43.大众传播媒介对体育的正面影响 1大众传播媒介影响了人们的体育态度与行为 2大众传播媒介缩短了体育活动与人们的社会距离 3大众传播媒介使体育运动的传播速度加快，社会覆盖面更大 4大众传播媒介为体育树立形象 5大众传播媒介为社会提供体育娱乐，改变人们的生活方式 6体育运动通过大众传播媒介可以吸引社会注意力 7大众传播媒介促进体育产业和体育市场的发展 8体育运动是各种大众传播媒介进行新闻战的争夺内容 44.大众传播媒介对体育的负面作用 1大众传播媒介推崇锦标主义 2大众传播媒介使部分观众远离体育参与 3体育传播媒介的性别歧视 4体育传播媒介对体育暴力的追逐影响社会安定 5体育传播商业化对体育比赛的反客为主 45.体育社会问题的特点： 1体育社会问题是多层面的，大多发生在伦理层面和管理层面，但有时也可能上升为法律问题，如球场暴力和兴奋剂问题。 2体育社会问题比一般社会问题有较大的局限性，其危害要小些 3体育社会问题寄生于体育文化现象，它的产生于社会的体育价值观念和体育管理水平关系较大 4体育社会问题具有很高的公开性 附加：兴奋剂范畴实际上包含了禁用物质和技术方法两部分，如血液回输的方法也属于使用兴奋剂。 46.国外的其他体育社会问题 1种族歧视问题 2妇女偏见问题 47.我国的体育社会问题 1高水平竞技体育与学校体育、群众体育失衡问题 2竞技体育队伍的文化素质偏低问题 3侵占体育场地设施问题 48.体育社会问题的解决 1建立良好的体育价值取向，抵制不良价值观的误导 2必须建立社会公平机制，保障人们参与体育的平等权利 3大力发展体育事业与产业，增加社会体育资源 4着眼于体育管理体制的改革与完善 5加强社会宏观调控，实行综合治理 6立足建设和谐社会，建立社会“安全阀”机制 49.体育社会的特点： 1社会体育的广泛性 2社会体育的多样性 3社会体育的灵活性 4社会体育的业余性 50.社会体育发展趋势： 1社会体育的普及化程度将有较快的发展 2社会体育将全面组向社会化 3社会体育的科学化水平将有较大的提高 4社会体育呈多样化发展的格局 51.我国社会体育的价值取向： 1满足社会成员的多种需要 2社会体育是建设精神文明的必不可少的社会活动 3社会体育是一种特殊的社会生产力 52.中国老龄化过程的特点： 1绝对规模大 2老龄化速度大 3在社会发展水平尚低的情况下发生 4农村老年人比重大 5女性老年人多于男性 6与中国的经济改革耦合 53.妇女体育发展的社会原因 1、社会的发展为妇女体育提供了更多的机会 2、妇女解放运动改变了对妇女社会形象的认识 3、妇女体育得到了法律保障 4、妇女自身健身意识的增强 5、大众传播媒介对妇女体育的关注 54.妇女体育遇到的障碍： 1、经济压力 2、政治歧视 3、女性偏见 4、宗教和民俗的限制 5、妇女自身素质的限制 55.体育运动对社会现代化的贡献： 1体育是现代教育的组成部分 2体育维护了社会健康 3体育参与了社会文化的建设 4体育推动了城市建设的现代化 5体育推动了高科技的发展 56.影响生活方式的因素： 1生产方式是生活方式的前提 2不同的社会制度形成不同的生活方式 3自然地理环境也决定了人们的生活方式 4经济发展水平和决定了人们的生活水平 5文化传统对生活方式产生着久远的影响 57.生活方式的构成要素： 1行为习惯 2生活时间 3生活节奏 4生活空间 5生活消费 58.现代生活方式中的健康隐患： 1环境破坏 2营养过剩 3运动不足 4解剖结构与生理机能的退化 5生活危险 6高度紧张 59.支配余暇时间方式的变化： 1从消除疲劳型向体力投资、消遣娱乐的方式转变 2从接受型向创造型的方式转变 3从内敛式、封闭式向散发式、开放式的方式转变 4从个体型向群体型社会化的方式转变 5人们开始从室内走向户外 60.体育改革的动因： 1体育改革的经济动因 2体育改革的政治动因 3体育改革的文化动因 4体育改革的教育动因 5体育改革的内部动因 6体育改革的国际动因 61.体育改革的特点： 1体育改革的紧迫性 2体育改革的渐进性 3体育改革的相对滞后性 4体育改革的长期性 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