共享发展理念的人学审视

时间:2023-02-24 11:28:11 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
共享发展理念的人学审视

于文思

【期刊名称】《中共太原市委党校学报》 【年(),期】2017(000)004

【摘 要】十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的五大新发展理,指明了经济新常态下发展的新路向.发展理念的变革以人的生存发展要求为基本坐标,植根于当代中国人的生活状态和生存价值的转换以及面临的新发展困境.共享发展理念承认个人不可被剥夺的主体地位,以现实的个人为逻辑起点,以人的全面发展为终极目的,以人人共建为现实动力,与马克思主义人学的价值取向一致,具有丰富的人学意蕴.相应地,要推进共享发展理念的落实,需要引导人民树立正确的共享发展理念,尊重人的主体地位,发挥人的主创性,解决弱势群体的贫困问题. 【总页数】5(P52-55,80) 【作 者】于文思

【作者单位】首都师范大学,北京100048 【正文语种】 【中图分类】A81 【相关文献】

1.共享发展理念的人学审视2.共享发展理念的人学意蕴3.人学视野下共享发展理念的三维解读4.马克思主义人学视角下的共享发展理念路径探析5.马克思主义人学思想与共享发展理念的关系探析


因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/773899770366f5335a8102d276a20029bc646369.html