师徒结对徒弟计划 在师徒结对活动中，我幸运地拜教学功底深厚，教学技艺精湛的刘老师为师傅.现制定师徒结对徒弟学习计划如下： 一、学习目标： （一）教学方面 1、正确把握新课程标准，领会教学意图。认真研究教材，熟悉本册教材,争取能从整体上把握教材内容，抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。 2、能够独立研究教材、处理教材，丰富学科专业知识，在教学方法上大胆尝试，在完成教学目标的基础上,力争形成自己的风格。 3、能够激发学生的学习兴趣,关注每一个学生。备课过程中好好考虑，怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学.注重上课过程的高效率，努力利用每一分钟，使学生的知识得到巩固，实现教学的有效性。 4、认真做好教学反思，对每堂课的成败及时地进行总结和反思,找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，积极去寻找原因，并努力寻找解决的方案.对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。 5、积极地撰写各种论文，在高效的完成学校要求的一篇论文的基础上，根据自己的情况再撰写一到两篇论文，提高自己的理论水平。 （二)自身完善方面： 1、实实在在读几本好书，多多阅读报刊和杂志，不断提高自己的学科水平，拓展自己的知识面。 2、能更好地利用网络查找资料，丰富教学素材，熟练制作上课所需要的课件，并在教学有所收获. 3、做一个有责任感、有爱心的教师，有宽广的胸怀和包容的气度，把每一个孩 子都看成最好的，把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的教师，能按照教育规律和学生心理规律，智慧的、艺术的教育学生。 二、学习内容： “教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”.作为新 1 教师的我，要向师傅学习,努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，争取在各领域的教学都有所提高。为此，我还要做到: 1．多学习小学数学教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想,不断提高教育教学水平。 2、认真观摩师傅、有经验的老师的示范活动，并对活动作出自己的分析，提出见解，逐步提高业务水平。 3、对于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整,在交流中升华理念。 4、积极参加学校组织的公开教学活动,经师傅指导创编教案，进行多次试教。经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。同步进行教育教学的方法探究，积累教学案例、论文素材。上课之前提前一天提交详案.5．在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教,请师傅指点。 6．平日里遇到什么教育教学的问题无法解决，主动和师傅交流. 7、学期结束作好总结工作. 三、徒弟成长目标: (一）自我期望： 1．通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。 2．通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平. 3．积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反思。认真撰写论文、案例。 （二）促进成长的措施： 多学习,提高自身素质 1．多读书，读专业书,读杂书,不断提高自己的语文素养。 2．定期观摩师傅的课,学习师傅的教学理念、教学方法。 3．多听校内优秀老师的课,学习其过人之处. 4．争取机会聆听专家的讲座,充实思想。 多实践，潜心求教 1．多读小学数学新课程标准，潜心钻研教学，课堂中努力实践新课改理念. 2．主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法. 3．平日里有时间就多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7796240f68d97f192279168884868762caaebbe5.html