桃花源记

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桃花源记

无奈斋主

教学重点：1，学习课文以渔人行踪为线索安排材料的方法。 2，作者塑造的“世外桃园”所寄托的作者的社会理想。教学难点：文章的主题。预习要求：1，给下列字注音：缘旷豁髫诣骥 2，朗读并试背课文。教时安排：二课时第一课时

教学目标：根据渔人的行踪理清文章的结构，整体感知课文；讨论课文 1-2 节的词语。

一，导入新课：

1，根据《扬子晚报》的一则消息“云南发现“世外桃园””引入新课…… 2，板书课题：桃花源记