中班幼儿教育随笔《学生的懂事，是慢慢培养的》 一个身影闪现在门口，周老师，你的水杯掉了。还没等我看清是谁，他已经跑走了。这时又来了一个小朋友，身子躲在墙后，只探出一个脑袋，冲我喊到：周老师，你的水杯掉在地上了，桌上和地面上都是水。我知道了。我还没说完，他也已经走远了。正当我想起身去班中看看时。又有一个小朋友来告状了，她走进办公室两三步，就站在那儿对我说：周老师，你的水杯破了。她只是陈述自己的观点，也不在意我是否给她反应。同事朱老师说：是水杯掉了吧。她早就蹦蹦跳跳地走了，我想这句话她是没听到了。怎么回事，杯子掉了，孩子们除了告状还会做什么呢我急切地想知道，就决定不去教室，看看他们到底会怎么处理。心里说不去，可是眼睛总瞄着门口。这可是我头一次好几个学生来告状我都没去处理的，大概对象是我的水杯吧，有点自嘲。又来一个小朋友探头探脑的，来来回回在办公室门口出现了好几次，终于她也向我告状了。周老师，你的水杯被别人碰掉了。我有点烦了，连续的感冒已经让我精疲力竭了再加上上节课作业本上的练习，讲了做，做了错，错了再讲，还是错，继续讲。不知道重复了几遍，我都恨不得把答案写在黑板上了。现在我真得很累，不想动了。有气无力的对这个还没走的小朋友说：那就拿块抹布擦一下吧。这次我是和孩子们怄上了，上课铃声不响，我就不到教室去，看看这么多学生会如何处理这事。 铃声响起，我打起精神走向教室。走到讲桌那，惊呆了，只见地上有一滩水，桌子上还有水流淌。看到这些，我气得都无语了。我什么都没说，找了块抹布，自己擦了起来，又拿了拖把把地拖干。教室里特别安静，孩子们有的低下头，有的在看着我，有的还在做小动作， 1 我没有理会他们。直到我搞定这些事后，才开始说话了。刚才有哪些同学在外面而没看到老师的水杯掉地上了的，请举手。只有三位小朋友举手了，这就意味着其他的小朋友都看到这些水了，而且有那么多的小朋友来告状，为什么他们只知道告诉我，却没有任何行动。我真得很伤心。有个孩子看到我不开心的面容后说：老师，刚才我是想擦桌子的，可是我的抹布找不到了。哦，谢谢!我不知道她是在安慰我呢，还是想体现她的懂事。因为后面的桌子上至少有五块抹布。对于孩子们的这些我能说什么呢想了半天，我用轻得不能再轻的语调说道：周老师知道你们每个小朋友都很懂事很听话，我也知道我不应该把水杯放在讲台上，可是老师的水杯应该没长脚吧，应该是某位小朋友不小心碰到而掉在地上的吧，既然掉在地上，水流出来了，你们为什么没来抹布帮老师擦一擦呢老师觉得除了把这件事告诉我之外，如果你能帮忙把水擦干那就更好了，你们说对不对。我也不知道他们到底能明白多少，再说下去我可能会发火，还是算了吧。 虽然我不应该要求他们太多，但今天这事孩子们的自私还是让我伤心了许久。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/790314637cd5360cba1aa8114431b90d6c8589e4.html