我和孩子有个约会

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我和孩子有个约会

合川区白鹿幼儿园 杜衡

如果你选择舒坦、安逸的生活,在平地上走一辈子,那你临终时依然在平地上;而如果你不畏危险在高峰上攀行,尽管你只攀援了半步,但你已经站在平地的高处了。带着创造一个激情生活的梦想,带着对幼教事业无限热爱之情,带着想成为一名优秀幼儿教师的梦想,我选择了鹿小幼儿园。行走在童心的世界,见证了我幼教发展的十年。

孩子们呀呀学语,那么稚嫩;他们好动爱闹,喜怒无常,但他们是祖国的希望,听听这个故事:19871月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:“您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。“在幼儿园学到了什么呢?”学者回答:“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。”我告诉自己:做一个诗意而快乐的幼儿园教师,用自己的心去创造生活的奇迹。

2001年是我不能随心选择自己理想的一年,我就选择在这里要摒弃抱怨,认真做好现有的工作,努力把日复一日的枯燥劳作转化为快乐的体验!今天我还是一块海绵在老师那里尽情吸收,明天我就在热情洋溢的将萌芽的种子播散。第一天和孩子们在一块,看着他们把玩具弄得一团糟,听着刺耳的喧闹,你似乎永远也别想找到



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片刻的宁静。朋友们说,教师是清贫的,幼儿教师是扶贫的对象,你无法天天坐到优雅的西餐厅喝早茶,不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中。于是她们纷纷离开,我的情绪在幼儿园的孩子中退缩,我的脚步在幼儿园的门口挪动,我是真的开始迟疑。

时间消除了我所有的疑虑,我大胆的尝试了与孩子心灵的碰撞,真诚的让家长们体会到我的诚意,感谢让我源于快乐的孩子,是他们给予了我教育灵感的火花;感谢让我源于自信的鹿小,赋予了我价值体现的真谛。

清晨,我来到教室,眼前多了一束野花,露珠闪耀,清香扑鼻,心中的愉悦顿时弥漫开来,我故意惊叹的问:“花儿花儿你是谁?”是你的小宝贝儿”在可爱的孩子面前,你还能说自己的职业是单调乏味的吗?

偶然的谈话中,孩子们举手表诀:希望我和李连杰在一起,原因是他有很好的武功会在每个夜晚让我放心入睡……你一定也会怦然心动,报以会心的微笑吧?孩童时的那种天真烂漫,那种幼稚可笑的一举一动,那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛,不正被我们当做幼稚而随手抛弃吗?在人生的旅途中,我们应该常用“童心”这面镜子,来审视一下自己日见风化的心灵,在童心的母爱的情怀中,在风雨如注的日子里重新获得心灵的平静。

送走了幼儿园毕业的孩子们,节日里传来了亲切的声音:“杜老师,节日快乐!我好想你!”就这样一切的辛酸都不值得一提,却显得那样的美好而充满了意义。多少个夜晚家长和我的交流在继续,我用倾听和累积获得了新意和成绩,我用实践和总结为孩子们找到



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了创新而有乐趣的课题。孩子们上小学了,家长和我都没有忘记:面对孩子要尊重、细腻。

在幼儿园,我是孩子们知识海洋中的领航员,心情游戏中的司令员。黑板上吱吱叫响的教具,挥洒出孩子灿烂的童年,键盘上飞舞的手指,弹奏着孩子们健康成长的旋律。抛开值得炫耀的特权,丢掉让人羡慕的地位,没有优厚的待遇。我将责任、奉献为孩子们持之以恒,我用热情、快乐精心浇灌。

或许终其一生,作为幼儿教师的我无法从物质上富足,但我却很满足,当我看着书桌上精心设计的教学日志,学期计划和保教心得的时候,当听到孩子们真诚的赞美和家长发自内心感谢的时候,心里涌上的那种自信与惬意相信不比富翁们差吧!

让每个孩子都成为你的一幅作品吧,精心设计你的每次起笔、定位、勾边、着色吧!珍惜和孩子在一起的每一天吧!只要你用阳光般的微笑去拥抱孩子们的情怀,一定会有智慧之光如诗歌般不断的闪现,一定会有动人的乐章响彻在你和孩子们的心间,他们也总能回报你更多的快乐体验和真挚情感。

朋友们,生活就是一首诗,工作也一样,每一种固定的职业除了给我们带来稳定的收入以外,还应该为我们带来生命成长过程的快乐和人生价值的实现,因为这个世界上,再也没有什么比这两者更让我们崇敬和值得追求的。

我愿做一个有诗意而快乐的幼儿教师!我愿永远坚守和孩子们的那个约会!



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