第六章 了解地区 第一节 东南亚 （第一课时） 教学目标 （一）知识与技能运用地图，说明东南亚的地理位置，范围。掌握东南亚的自然地理环境，地形特征，河流特征等要素。了解热带雨林气候和热带季风气候的特征和分布，以及对当地农业生产的影响。 （二）过程与方法 通过对东南亚中南半岛和马来群岛的对比分析，进一步训练读图能力和对比分析能力。 （三）情感态度与价值观 通过本节课的学习，让学生对我国邻国的情况有大体的了解。 教学重点 1．掌握东南亚的自然地理环境，地形特征，河流特征等要素 2．了解热带雨林气候和热带季风气候的特征和分布，以及对当地农业生产的影响。 教学难点 通过对东南亚中南半岛和马来群岛的对比分析，进一步训练读图能力和对比分析能力。 教学准备:多媒体课件 教法提示 读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法 教学过程 一、复习提问 （一）复习提问上节课的内容。 1.拉丁美洲指的是 以南的美洲地区。 2.北美洲：位于____(东、西)半球，___(南、北)半球。 3.南美洲：地跨_____半球，主要位于 半球，_____(东、西)半球。 4.南、北美洲东临 ，西临 ，北临 ，南隔海与______洲相望，西北隔 与 相望。 5. 是北冰洋和太平洋之间的唯一通道。 (二)本节知识预习检测 1.东南亚地区位于亚洲的 部，包括 半岛和 群岛。 2．东南亚从纬度位置看位于 带；东临 洋，西临 洋，北连 洲,南接 洲；地处两洲两洋的 路口，地理位置十分重要。 3.马六甲海峡位于 半岛和 岛之间。 4.马六甲海峡连接了 洋和 洋。 二、导入新课： 观察亚洲政区图。展示东南亚景观图片,提示东南亚位置,这里呈现出一派别具一格的热带风情，由于这里是亚洲的最东南角，这个地区就被人们叫做东南亚。 三、展示学习目标 1.了解东南亚“十字路口”的重要位置 2.热带雨林和热带季风气候的特点及对农业生产的影响；主要农作物和热带经济作物的分布。 3．通过读图，得出东南亚的地理位置特点和主要农作物的分布。 四、讲授新课： 指导学生读图。强调方法的掌握远比知识的掌握重要。 指导学生按照（平均海拔高度、相对高度、主要地形类型、地形分布特点）的方法分析地形特征。 一、中南半岛和马来群岛 1．通过读图掌握东南亚的地理位置：海陆位置：东临太平洋、西临印度洋、西南与大洋洲相临。经纬度位置：大致在30°N至10°S之间半球位置：主要位于东半球、北半球 通过读图强调东南亚的组成部分：中南半岛和马来群岛 列表比较中南半岛和马来群岛自然环境各方面的相同点和差异 2．通过地形图分析： （1）中南半岛北部地势高峻，南部地势低平 （2）马来群岛地势崎岖，山岭多、平原少。 3．河流 （1）在图中找出中南半岛上的湄公河，以及附近的河流，在图中用笔描出，判断其流向和注入地，判断其水力资源的丰富程度分析河流与地形的相互联系，以手做比喻加强学生对“山河相间、纵列分布”的特征的记忆。 （2）根据地形分析马来群岛上河流的主要特征。指导学生阅读相关材料、查看相关地图。 4．以纬度位置突出东南亚地处热带的特点: 阅读课文，尝试独立分析影响东南亚气候的主要因素，作出推断 学生以自学的形式独立解决问题: 中南半岛和马来群岛由于降水的不同，分别形成热带雨林气候和热带草原气候， （1）在中南半岛上11月~次年5月盛行东北风、降水偏少，为旱季6月~10月盛行西南风、降水很多为雨季。农作物一般在雨季播种、旱季收获。 （2）在马来群岛上，终年高温多雨，农作物可以随时播种，一年到头都有收获马来群岛火山活动和地震频繁，印度尼西亚是世界上火山最多的国家。总结马来群岛地处亚欧板块、太平洋板块和印度洋板块的交界处。 四、小结：回顾东南亚的地形和气候。 反馈练习 1.东南亚西临 ，东临 ，在 和 之间。 2.东南亚包括 半岛和 群岛。 3.中南半岛北部地势 ，与我国山水相连，高大的山脉由 向 延伸，河流嵌入其中，形成 、 的地表形态；马来群岛大多数岛屿地势 ，山岭 ，平原 ，河流 ，多火山地震，这里有世界上火山最多的国家 有“ ”之称，其多火山地震的原因 。 4.中南半岛属于 气候，气候特征 。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/79da23b00329bd64783e0912a216147917117e4b.html