浅谈高中零起点日语教学经验总结 郭海英 【期刊名称】《中国科教创新导刊》 【年(卷),期】2013(000)033 【摘 要】成为了我工作之余常常思考的一个问题.为什么有学生进入高中后放弃英语的学习,转学日语？高中零起点学习日语,怎样才能培养学生的学习兴趣,怎样才能在短时间内学完初中高中的全部日语课程,并使之建立起清晰地知识框架,适应高考需求？教师应该围绕高考,在词汇,阅读,作文上加大力度,并授之以高效的答题技巧是非常重要的. 【总页数】1页(P164) 【作 者】郭海英 【作者单位】河北唐山外国语学校 河北唐山 063004 【正文语种】中 文 【中图分类】G63 【相关文献】 1.关于高职高专三年制零起点日语教学的思考2.面向信息服务外包产业BSE育成的零起点IT日语教学法研究3.浅谈高中英语零起点的激活性教学4.面向信息服务外包产业BSE育成的零起点IT日语教学法研究5.浅谈高中日语教学中如何培养学生的自主学习能力 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7ab48147a46e58fafab069dc5022aaea998f41f4.html