零起点大学日语课教学的探索与实践 任锋;周晓薇;姚丽娟;魏玮华 【期刊名称】《河北农业大学学报（农林教育版）》 【年(卷),期】2003(005)002 【摘 要】通过多年的教学实践,总结了提高零起点大学日语课教学质量的经验与体会.主要经验是:教师应首先明确对提高教学质量紧迫性的认识;采取多种方法调动学生的学习积极性;制定积极可行的教学目标,适当地加快教学进度;抓住重点和难点,改革传统教学方法;及时检查学习效果,确保教学质量稳步提高.并提出了存在的问题及对策. 【总页数】3页(P29-30，33) 【作 者】任锋;周晓薇;姚丽娟;魏玮华 【作者单位】河北农业大学,外国语学院,河北,保定,071001;河北农业大学,外国语学院,河北,保定,071001;中央民族大学,北京,100081;河北农业大学,外国语学院,河北,保定,071001 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.36 【相关文献】 1.关于零起点基础日语课教学手段与方法的改革研究——以日语语音教学为中心 [J], 郭梅;齐娜;范莉婷 2.大学俄语阅读零起点学生与非零起点学生同步教学初探 [J], 周巍;周天河 3.浅析零起点美国学生汉语语音学习的若干偏误--对美国赴陕西师范大学学习的零起点学生的语音教学反思 [J], 曹思远 4.论零起点第一堂汉语课的特点及教学——以美国某科技大学成人零起点班为个案研究 [J], 张燕 5.地方院校大学日语课堂教学现状及对策研究——从白城师范学院大学日语课程谈起 [J], 邢孟达 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/03f27889d6bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd12e.html