“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是教育家陶行知先生的

时间:2023-02-19 17:09:35 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。




“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是教育家陶行知先生的名言,也是我的座右铭。我以忠心服务于党的教育事业,我以爱心服务在教育岗位。

一、限的师爱,开启每个学生的心灵

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。在教育教学中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注在整个教育教学过程之中。我用无限的师爱,开启每个学生的心灵。

二、范的言行,净化每个学生的心灵

“无德无以为师。”真正优秀的教师,一定是以身作则、率先垂范的人。我作为一名共产党员,始终坚定共产主义信念,拥护中国共产党的领导。我对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在我对自己的高标准要求的落实上。我时刻牢记自己教书育人的职责,踏踏实实地做好教育教学工作,以高尚的师德,精湛的教学艺术,使学生如沐春风地受到教育,使每个学生的心灵得到净化。

三、献的人格,塑造每个学生的心灵

教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。作为语文学科的“优秀青年


教师”“学科带头人”,我深知自己所担任的责任。我通过学习,不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。同时,注意以自己言行影响群众,带动年轻教师。更以无私奉献的精神去感染学生,以丰富的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生。



2002——2006年荣誉录:

2002 9 被评为第四届南京市优秀青年教师。

2003 12 论文《小学游戏识字指导的有效策略》市三等奖 200312 《走上开放、科学、趣味识字的快车道》区二等奖 200312 “第四届教科研骨干培训班 区进修学校 2004. 3 市展示课 《二泉印月》 一等奖

2004. 4 首批享受教科研经费补贴人员 2004. 4 市展示课《解除烦恼我能行》

2004 9 《解除烦恼我能行》活动设计发表在小学德育第18 20046 “弘扬崇高师德,展现教师风采”教师演讲会 区二等奖 20046 二泉映月》 区教研课(70人) 20046 小学生心理科学小论文优秀指导教师奖 20049 荣获“第四届下关区学科教学带头人”称号 200412 《自主、合作、开放的识字教学浅谈》 二等奖 20051 《爷爷的芦笛》 70 区公开

20053 《低年级自主合作开放的识字教学策略》 省三等奖


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/7b6e360f4835eefdc8d376eeaeaad1f3469311b8.html