自 我 简 历 “捧着一颗心来，不带半根草去”，这是教育家陶行知先生的名言，也是我的座右铭。我以忠心服务于党的教育事业，我以爱心服务在教育岗位。 一、限的师爱，开启每个学生的心灵 高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。在教育教学中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注在整个教育教学过程之中。我用无限的师爱，开启每个学生的心灵。 二、范的言行，净化每个学生的心灵 “无德无以为师。”真正优秀的教师，一定是以身作则、率先垂范的人。我作为一名共产党员，始终坚定共产主义信念，拥护中国共产党的领导。我对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在我对自己的高标准要求的落实上。我时刻牢记自己教书育人的职责，踏踏实实地做好教育教学工作，以高尚的师德，精湛的教学艺术，使学生如沐春风地受到教育，使每个学生的心灵得到净化。 三、献的人格，塑造每个学生的心灵 教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。作为语文学科的“优秀青年教师”，“学科带头人”，我深知自己所担任的责任。我通过学习，不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。同时，注意以自己言行影响群众，带动年轻教师。更以无私奉献的精神去感染学生，以丰富的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生。 2002——2006年荣誉录: 2002． 9 被评为第四届南京市优秀青年教师。 2003 12 论文《小学游戏识字指导的有效策略》市三等奖 2003．12 《走上开放、科学、趣味识字的快车道》区二等奖 2003．12 “第四届教科研骨干培训班 ” 区进修学校 2004. 3 市展示课 《二泉印月》 一等奖 2004. 4 首批享受教科研经费补贴人员 2004. 4 市展示课《解除烦恼我能行》 2004 9 《解除烦恼我能行》活动设计发表在小学德育第18期 2004．6 “弘扬崇高师德，展现教师风采”教师演讲会 区二等奖 2004．6 《 二泉映月》 区教研课（70人） 2004．6 小学生心理科学小论文优秀指导教师奖 2004．9 荣获“第四届下关区学科教学带头人”称号 2004．12 《自主、合作、开放的识字教学浅谈》 省 二等奖 2005．1 《爷爷的芦笛》 70人 区公开 2005．3 《低年级自主合作开放的识字教学策略》 省三等奖 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7b6e360f4835eefdc8d376eeaeaad1f3469311b8.html