毕业前夕大学生失范行为分析——基于“手段—目标”说理论

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毕业前夕大学生失范行为分析——基于“手段—目标”说理



陈艳丽;赵军

【期刊名称】《学园:学者的精神家园》 【年(),期】2009(000)005

【摘 要】即将毕业的大学生是高校中比较特殊的群体,目前,毕业前夕大学生失范行为已经成为大学校园中的不和谐因素。本文介绍了默顿的"手段—目标"理论,并运用该理论,社会学视角对毕业前夕大学生失范行为进行了分析,同时提出了抑制毕业前夕大学生失范行为的途径。 【总页数】5(P63-67) 【作 者】陈艳丽;赵军

【作者单位】三峡大学高等教育研究所 【正文语种】 【中图分类】G641 【相关文献】

1.基于计划行为理论大学生网络道德失范行为分析2.大学生失范行为的社会学分析-基于默顿的失范理论3.大学生失范行为的社会学分析r——基于默顿的失范理论4.大学生在《国家学生体质健康标准》实施中的失范行为研究——基于默顿的失范理论分析5.毕业前夕大学生失范行为的经济学分析

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/7d681dcad2f34693daef5ef7ba0d4a7302766cb7.html