小学语文-小学生古诗——回乡偶书 [唐]贺知章 少小离家老大回②， 乡音③无改鬓毛衰④。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 【注释】 ①偶书：即偶有所感，随手书写出来的意思。 ②老大回：贺知章于天宝三年(744)八十六岁时，因病告老返回故乡越州(今浙江绍兴),这时距他早年离乡已有五十多年。 ③乡音：家乡的口音。 ④鬓（bìn）毛衰（shuāi）：鬓毛：指耳际的头发，这里泛指头发。衰：稀疏，凋落的意思。鬓毛衰是指两鬓头发已经斑白稀疏。 【大意】 少年时离乡，到老了才回来；口音没改变，双鬓头发却已经斑白疏落。小孩们看见了，没有认识我的，他们笑问：这客人从哪里来？ 【赏析】 《回乡偶书》有两首，这是第一首。诗的开头就直接点题，说明自己写的是回乡的事情。这次回乡非同寻常，由少小到老大，由离家到回乡，时间、空间上的距离拉得很长，这是诗人数十年生活的概括，诗文蕴含了很复杂的思想情绪。既有背井离乡的感伤，也有落叶归根、终于回来了的喜悦，真是百感交集。在这千头万绪的情思中，从何说起呢?诗人紧承上句，在第二句中抓住两个典型细节，作了自我形象的描绘。一个人从小就听惯、说惯了的乡音土语，是不容易改变的，即使多年在外有所变化，但一旦踏上家乡的土地，亲切之感自会油然而生，便也会情不自禁地操起家乡话来，哪怕多少有了点变调。然而，乡音虽说是无改，鬓毛却无可奈何地衰了，这是不可抗拒的自然规律，不是人力所能挽回。通过这两个典型细节，诗人的形象显现在我们面前，而一个衰字则透露出诗人此时此刻感到迟暮神伤的内心世界。 三、四句即从这里生发开来。诗人唯独摄取了一个饶有情趣的生活场景，既使诗篇鲜活灵动，又寄意深刻。正是由于诗人少小离家老大回，从未见过面的儿童自然相见不相识；不相识自然要加以问讯，而面前的陌生人已是鬓毛衰的风尘仆仆的老翁，儿童出于礼貌便亲切自然地笑问客从何处来。整首诗就在这里戛然而止，没有再写诗人的答话。乍一读来，似乎言未尽，意更未尽。然而，这正是诗的妙处所在，引人寻味。可以推想，儿童原是寻常的一问，并无他意；可有心的诗人听来，却受到极大震动，故乡人的反亲而为疏，自己反主而为客，使诗人于惊愕之余难免引起万千感慨与无限的哀伤，这真是此时无声胜有声，更充分地将自己的感情表达出来了。 这首诗之所以长久为人们传诵，就因为它来源于诗人丰富而深切的感受，在朴实无华的文字中流露出真情实感，表达了许多人所共有而往往不能恰切地表现的心情。由于诗人摄下的那个富有生活情趣的儿童问话场景出以幽默口气，便大大冲淡了悲伤的情味，整首诗并不给人以低沉、压抑的感受。 【链接】 贺知章的另一首《回乡偶书》 离别家乡岁月多，近来人事半消磨。 惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7da30ffa5322aaea998fcc22bcd126fff7055d68.html