小班音乐教案《风雨都不怕》 音乐教育活动对于培养幼儿的合作精神、人际交往能力具有积极的作用。下面是本站wtt为大家整理的“小班音乐教案《风雨都不怕》”欢迎参阅。 小班音乐教案《风雨都不怕》 活动目标： 1、鼓励幼儿下雨天坚持上幼儿园。 2、培养幼儿不怕困难的品质。 活动准备： 教学挂图(下雨天坚持上幼儿园)、幼儿每人一份画有各种工具的作业纸油画棒等。 活动过程： 一、开始部分： 1、播放音乐《夏天的雷雨》孩子们听音乐边唱边表演走进活动室。 2、谈话：夏天是下雨频繁的季节雨水给我们带来了很多的好处同时也给我们带来了许多不便路上会很难走可是我们小朋友却不怕困难天天坚持上幼儿园--通过谈话引出课题《下雨也去幼儿园》。 第 1 页 共 3 页 二、基本部分： 1、出示教学挂图： 引导幼儿观察图中的小朋友是怎样上幼儿园的? 下雨时叔叔、阿姨们上班需要穿雨衣打雨伞穿雨鞋大哥哥、大姐姐也同样冒雨来上学还有很多幼儿园的小朋友也冒雨去上幼儿园。 你是怎样做的?(老师我听你的话天天上幼儿园;老师你不是告诉我们不管刮风下雨都要上幼儿园吗我早就记住了;老师下雨的时候我是自己打着伞走着来的不用爸爸背着我了……老师昨天下雨丁鑫就没有来不是勇敢的好孩子……)对啊刚刚小朋友们说的太好了老师真为你们骄傲。希望小朋友们就像刚刚说的一样也要做的这么好。 2、教育幼儿要不怕困难下雨也要坚持上幼儿园。使幼儿从小学会珍惜每一天的时间和光阴能做到每天按时上幼儿园。不管刮风下雨都要坚持上幼儿园。 3、幼儿自由讨论： 今后的你要怎样做?(通过刚刚讲到的小朋友们自由发言)锻炼孩子们的语言表达能力。 4、你知道避雨的时候要注意一些什么吗?(幼儿互相争着说)教育幼儿在雷雨天气要注意不到大树底下和电线干、变压器或其他危险的地方避雨学会保护自己。 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7dd08cde01d8ce2f0066f5335a8102d277a26167.html