小班音乐优秀教案《风雨都不怕》 活动目标： 1、鼓励幼儿下雨天坚持上幼儿园。 2、培养幼儿不怕困难的品质。 活动准备： 教学挂图(下雨天坚持上幼儿园)、幼儿每人一份画有各种工具的作业纸，油画棒等。 活动过程： 一、开始部分： 1、播放音乐《夏天的雷雨》，孩子们听音乐边唱边表演走进活动室。 2、谈话：夏天是下雨频繁的季节，雨水给我们带来了很多的好处，同时，也给我们带来了许多不便，路上会很难走，可是我们小朋友却不怕困难，天天坚持上幼儿园--通过谈话引出课题《下雨也去幼儿园》。 二、基本部分： 1、出示教学挂图： 引导幼儿观察，图中的小朋友是怎样上幼儿园的? 第 1 页 共 3 页 下雨时，叔叔、阿姨们上班，需要穿雨衣，打雨伞，穿雨鞋，大哥哥、大姐姐也同样冒雨来上学，还有很多幼儿园的小朋友也冒雨去上幼儿园。 你是怎样做的?(老师，我听你的话，天天上幼儿园;老师你不是告诉我们，不管刮风下雨都要上幼儿园吗，我早就记住了;老师，下雨的时候我是自己打着伞走着来的，不用爸爸背着我了......老师，昨天下雨，丁鑫就没有来，不是勇敢的好孩子......) 对啊，刚刚小朋友们说的太好了，老师真为你们骄傲。希望小朋友们就像刚刚说的一样，也要做的这么好。 2、教育幼儿要不怕困难，下雨也要坚持上幼儿园。使幼儿从小学会珍惜每一天的时间和光阴，能做到每天按时上幼儿园。不管刮风下雨，都要坚持上幼儿园。 3、幼儿自由讨论： 今后的你要怎样做?(通过刚刚讲到的，小朋友们自由发言)，锻炼孩子们的语言表达能力。 4、你知道避雨的时候要注意一些什么吗?(幼儿互相争着说) 教育幼儿在雷雨天气要注意，不到大树底下和电线干、变压器或其他危险的地方避雨，学会保护自己。 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9126881d0e22590102020740be1e650e53eacf55.html