矛盾论精读心得体会

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矛盾论精读心得体会



一、《矛盾论》结构完整,为中国革命的胜利提供了实践保障



20世纪20年代末和30年代初,中国共产党以王明为代表的教条主义者,极力把马克思主义教条化,把共产国际决议和苏联经验神圣化,反对把马克思主义与中国革命具体实践相互结合,根本抛弃了具体问题具体分析这个马克思主义的活的灵魂。19377月抗日战争全面爆发,中国共产党要领导全国人民去夺取抗日战争的伟大胜利,就要求全党必须真正树立马克思主义的世界观和方法论,克服长期的教条主义和主观主义。在这样的背景下,毛主席在抗大上课的时候第一次提出了《矛盾统一法则》,195241日在《人民日报》正式发表时

题目为《矛盾论》。

《矛盾论》用通俗易懂的语言和丰富的例子阐述了唯物辩证法思想,内容形象生动,结构完整科学。《矛盾论》分八个部分,引言、两种宇宙观、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要的矛盾和主要的矛盾方面、矛盾诸方面的同一性你刚和斗争性,对抗在矛盾中的地位、结论。其最为精彩,也最具有实际指导意义的是:矛盾的特殊性。矛盾的特殊性就是指,具体事物的矛盾及每一个矛盾的各个方面都有其特点;各个具体事物的矛盾及每一个矛盾的各方面在发展的不同阶段也各有特点。毛泽东强调:用不同的方法去解决不同的矛盾,这是马克思列宁主义者必须严格地遵守的一个原则。教条主义者,不遵循这个原则,千篇一律地使用一种自以为不可改变的公式去照搬硬套,就只能使革命遭受挫折。中国革命的道路,只有把握准中国革命的实际和特殊性,把马克思主义与中国革命的实际相互结合,用不同的方法解决不同性质的矛盾,才有可能在面对空前错综复杂的政治形势下,对中国革命的基本问题作出全新的判断,领导中国人民夺取革命的胜利。

二、坚持矛盾分析法,指明了中国道路选择中的重要方法

矛盾分析方法是唯物辩证法的根本方法,是马克思主义社会学的基本方法之一,对研究社会现象具有普遍适用性。它不仅能说明现在,而且能预测未来。尤其对宏观的、复杂的社会现象和社会问题的研究,有它独到的作用。矛盾分析法包括

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一分为二的看问题,抓住重点和主流,具体问题具体分析,坚持两点论和重点论的统一。

矛盾分析法是同一性和斗争性的辩证法。矛盾就是对立和统一,矛盾的对立属性就是矛盾的斗争性,矛盾的统一属性就是矛盾的同一性。在采用矛盾分析方法进行社会发展分析中,必须把握好矛盾的同一性和斗争性的关系,要从多角度、多层次去认识和把握社会问题。矛盾分析法又是矛盾普遍性与特殊性相结合的分析方法。矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理,是关于事物矛盾问题的精髓,是正确理解矛盾学说的关键,不懂得它,就不能真正掌握唯物辩证法。矛盾的共性和个性相统一的关系,既是客观事物固有的辩证法,也是科学的认识方法。矛盾分析方法是内外因分析法。事物发展的根本动力在于矛盾,矛盾推动事物向前发展。内因是事物发展的根据,外因是事物发展的条件,它们在事物发展中的地位和作用却是不同的,不能相提并论,事物运动、发展的源泉在于事物内部的矛盾性。矛盾分析法是“两点论”和“重点论”的统一,两点论与重点论是相统一的。两点论是一种辩证的思维方法,在研究复杂事物矛盾发展过程中,既要研究主要矛盾,又要研究次要矛盾,既要研究矛盾的主要方面,又要研究矛盾的次要方面,二者不可偏废。同时,唯物辩证法的两点论不是均衡的两点论,它要求把握矛盾的不平衡性并把它贯穿于矛盾的分析之中,不能主次不分、轻重不分,采取折衷的、中庸的态度,要坚持唯物辩证法的两点论和重点论的统一。这是唯物辩证法必须牢固坚守的一个基本的理论阵地。

三、掌握矛盾分析方法,对坚持中国特色社会主义道路有重要现实意义 中国共产党在中国革命的具体实践中一系列中央政策的制定过程中运用了矛盾分析法。以毛泽东为代表的中国共产党人坚持用矛盾分析的方法指导实践,制定出一系列正确的政策,取得了新民主主义革命的胜利。在中国新民主主义革命中,中国革命以及中国共产党先后经过了多次的摸索和经验积累,最终找到了马克思主义与中国实际相互结合的道路,实现了第一次理论飞跃,形成毛泽东思想,指导中国革命取得了胜利。

十一届三中全会以来,以邓小平为代表的中国共产党人,解放思想,实事求是制定了一系列适合中国发展的改革开放之路的政策,在这场伟大的革命中,不断

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