伊 旗 第 二 小 学 教 案 （2013～2014学年度第二学期） 科目：书法 班级：四、五、六年级 主备人：刘鹏 审核人： 课题 书法课《偏旁“弓”和“子”的学习》 学习目标 1、 了解弓字旁、子字旁的字形特点和书写要求，并能按照各自的规则正确书写； 2、 在书写时强化主笔意识和正确的笔画顺序。 理解弓字旁。子字旁的外形特点和包含此偏旁的字形特点，按各自学习重点 书写的要求正确书写。 弓字旁：三横平行等距，上紧下松； 学习难点 子字旁：弯钩前弯后直，竖的部分要对准中线。 课前准备 钢笔、字帖、练字本。 教 学 过 程 一、 汉字溯源： 弱： 由两个“弓”和两个“羽”组成，意为弓像羽毛那么软，两张弓射的距离合起来还不如一张弓射的远。由此产生弱的意思。 二次备课 二、授新课 （一）弓字旁： 书写要求：重心平稳，劲挺有力。主笔为竖折折钩。 结构形态：上紧下松的长形。 书写要点： 1. 横折和横要紧凑，稍向里收； 2. 竖折折钩要上紧下松，稍向里收。 教学步骤： 1. 教师示范讲解“弓”的书写要点，示范“弹、引、弥、张”。 2. 学生练习书写，教师巡视指导。 3. 错写纠正示范指导。 （二）子字旁： 书写要求：中心平稳，弯而有力； 机构形态：上下窄，中宽的长形； 书写要点： 1. 横撇要短小紧凑； 2. 弯钩要直，对准中心； 3. 提的焦点应在弯钩的中间。 教学步骤： 1.教师示范讲解“弓”的书写要点，示范“弹、引、弥、张”。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/80074e580a1c59eef8c75fbfc77da26925c59637.html