北京餐饮业大全(这个档次高一点)
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走进历史，我能行 A、西起咸阳，东到河套 B、西起陇西，东到长平 C、西起辽东，东到临洮 D、西起临洮，东到辽东 14、为汉武帝提出“罢黜百家、独尊儒术”建议的儒家学者是-------------------------（ ） A、孔子 B、孟子 C、董仲舒 D、朱熹 晋江市鸿江中学2005秋初一年历史期末考试卷 一、对号入座（认真审题，相信自己一定能选对，40分） 1、我国是最早种植粟的国家之一,原因是_______已掌握粟的种植技术----------- ( ) A、半坡居民 B、河姆渡居民 C、北京人 D、元谋人 2、被尊称为中华民族的人文始祖的是-- -------------------------------------------------- ( A、黄帝和炎帝 B、黄帝 C、炎帝 D、尧舜禹 3、公元前21世纪比公元前16世纪------------------------------------------------------ （ Ａ、晚500年 B、早5000年 C、早500年 D、晚500年 4、为巩固统治，实行分封制的王朝是---------------------------------------------------- （ A、商朝 B、西周 C、秦朝 D、汉朝 5、问鼎中原的故事发生哪两个国家之间-------------------------------------------------- （ A、齐国和楚国 B、楚国和晋国 C、齐国和晋国 D、秦国和楚国 6、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是----------------------------------( A、牛耕的推广 B、更多使用铁制农具 C、重视兴修水利 D、实行商鞅变法 7、文字的出现，是人类进入文明时代的标志,我们今天的文字来源于------------- （ A、陶器上的符号 B、金文 C、小篆 D、甲骨文 8、孔子的言论主要保存在哪一本书-------------------------------------------------------（ Ａ、《春秋》 B、《中庸》 C、《论语》 D、《大学》 9、目前世界上已发现的最大的青铜器是殷墟出土的---------------------------------- ( A、四羊方尊 B、毛公鼎 C、青铜立人像 D、司母戊鼎 10、战国七雄中，从地理位置上看，位于最东边的是-----------------------------------( A、燕国 B、齐国 C、秦国 D、楚国 12、我国“皇帝”的称号开始于-------------------------------------------------------------（ A、秦国 B、秦朝 C、西汉 D、三国 13、秦长城的起止地点是------------------------ ---------------------------------------------（ 15、词句“秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚”（毛泽东《沁园春﹒雪》）中“秦皇汉武”指的是--------------------------------------------------------------------------------------------( ) ) A、秦始皇 汉高祖 B、秦二世 汉武帝 C、秦二世 汉高祖 D、秦始皇 汉武帝 16、下面是丝绸之路的路经之地，请你按先后顺序排列，应该是-----------------------( ) ） （1）西亚 （2）河西走廊 （3）阳关和玉门关 （4）今新疆地区 17、杜甫的诗句：“三顾频烦天下计、两朝开济老臣心”中的老臣指的是-----------( ) ） A、周瑜 B、黄盖 C、诸葛亮 D、许攸 18、439年，统一黄河流域，结束了北方的分裂割据局面的是-------------------------( ) ） A、东晋 B、西晋 C、曹魏 D、北魏 19、世界上第一个把圆周率的数值准确计算到小数点以后第七位的人是-------------( ) ） A、司马迁 B、祖冲之 C、贾思勰 D、郦道元 20、下列作品中不属于三国两晋南北朝时期的是-------------------------------------------( ) ） A、编钟 B、《女史箴图》 C、云冈石窟 D、龙门石窟 二、知识擂台：(根据题意，看谁答得既快又准，15分) ） 1、中华民族原始农业和医药学的创始人是_____________。 2、_________的发明，是冶炼技术的一大进步，它大大提高了钢的质量。 ) 3、____________年，秦王赢政建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。 4、秦朝时统一了文字，秦始皇规定以__________作为标准文字。 ) 5、汉武帝采用“_________________________”策略巧妙地削弱了封国势力。 6、公元前138年，汉武帝为了联合西域的大月氏突击匈奴，派_________出使西域。 ） 7、华佗研制成了全身麻醉药剂“_______________”。 8、_________________反映出秦朝雕塑艺术的高超水平，生动展现出开拓进取的精神风貌。 ） 9、我国现存的第一部完整的农学著作是《_____________》。 10、王羲之是古代书法集大成者，是我国书法史上一位划时代的人物，被后人尊称为“________”。 三、历史诊所（先诊断，找出错误所在，再改正，10分） 1、 小青问：“小英，听说你最近读了《春秋》一书，你认为《春秋》是一部怎样的史书？” 小英答：“《春秋》是我国历史上第一部纪传体通史。” 诊断：_______错误部分：______________改正：__________________________ 2、 小春问：“小明，你知道与淝水之战有关的成语吗？” 小明答：“与淝水之战有关的成语有四面楚歌。” 诊断：_______错误部分：_____________改正：___________________________ 3、 小张问：“小李，在我们学过的历史人物中，你最敬佩哪一个历史人物呢？” 小李答：“我最佩服郦道元，因为他是世界上第一个把圆周率的数值准确计算到小数点后7位的人。” 诊断：_______错误部分：___________改正：_______________________________ 四、史海点评（不要妄下答案，想好了再做，10分） 史料：（北魏孝文帝）引见朝臣，诏断北语……又诏革衣服之制……文诏改国姓为元氏姓。盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮此举也。———《孝文帝迁洛》 点评： 1、上述材料是北魏孝文帝改革中的一个片断，文中孝文帝为了加快汉化速度，做了哪些改革？①____________________②___________________③_______________________。 2、你怎样看待北魏孝文帝促进民族融合的措施？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 五、欣赏与思考（欣赏下列诗句，按要求回答，10分） “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——（唐·李白《古风》） 读诗，请回答： 1、此诗写的是谁？__________________ 2、此人兼并了哪六个国家？①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____。 3、秦朝虽说只有十四年，但在我国历史上起了重要的作用。请你说一说其作用如何？ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 六、乡土史话（思前想后，你会知道的，5分） 你知道吗？东汉末至南北朝时，中原汉人不断进入泉州，开发晋江流域。此后，晋江下游的广阔平原地带，经济得到了迅速发展，逐渐成为物产富庶、人口稠密之区。试着用你所学的知识说明原因。__________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 七、学以致用：（学了，我就能用，10分） 1、中国人最大的十个姓是：张、王、李、赵、陈、杨、吴、刘、黄、周。这十个姓占中国人人口40%，约四亿人。中国人在距今约五千年以前，就有了姓。那时是母系社会，只知有母，不知有父。所以“姓”是“女”和“生”组成。姓氏的丰富，也是一个国家历史、文化悠久的标志之一。通过五花八门的姓氏，我们可以追溯到历史上许多方面的事情。你能说说以下各组姓氏的缘由吗？ （1）牛、熊、鲍。________________________________________________________________ （2）夏、周、宋、秦、赵。__________________________________________________________ （3）巫、卜、屠。____________________________________________________________________ （4）上官、司马、司徒。______________________________________________________________ 2、本学期，我们学习了很多个成语故事，请列举出其中两个成语，解释它们的意思并造句。 （1）成语：_____________解释：___________________________________________________ _______________________________________造句：____________________________________ _______________________________________________________________________________ （2）成语：______________解释：____________________________________________________ __________________________________________造句：________________________________ ________________________________________________________________________________ 附： 命题说明 导学生如何完成审题，如何完成答题，这有利于学生答题技巧的培养。 总之，笔试这一旧教育体制的策略在我们精心地重新设计、改进后，照样可以为课程改革服务，如何运用则是我们应该不懈探索的。 1、 试题的设计紧扣课程标准。 在试题的设计中，我依据新课程标准，注意对学生进行知识与技能，过程与方法，情感态度价值观的考查，使学生在课堂中得到的教育进一步得到巩固和延伸。如在试卷中，“对号入座”、“知识擂台”两个环节集中考查了学生对基础知识的积累；“历史诊所”、“史海点评”等环节则从不同层面检测学生对历史的理解能力。同时在设计中打破了学科界限，“就史学史”的传统做法，注重考查学生的综合能力，整合历史学科与其他学科的关系，注意学科间的有机渗透，如“欣赏与思考”考查的是学生对唐诗的欣赏与理解，“学以至用”则考查了学生的观察能力、语言组织能力和发散思维能力。再者在各种能力的训练中，把情感教育融入考题，如“乡土史话”中要求学生运用历史知识分析家乡历史的发展过程，加强了学生热爱家乡品质的培养。 2、立足学生，试卷设计体现“以人为本”。 为了适应新要求，在实际的试卷设计中，我把“人本主义”融入到试卷 中，以学生的考试心理为出发点，设计提示语引导学生答题，排解学生由于考试而产生的紧张情绪。同时，从另一个侧面激励学生，在学生考试中进行师生 的情感交流。如试卷中，卷首以“走进历史，你能行”的激励性语言来增强学生的自信心；各种题型的设计突出趣味性特点，用学生乐于接受的方式提出题型要求，缓解学生考试压力。譬如“知识擂台”、“对号入座”、“历史诊所”等， 都较符合七年级学生的心理特点；在题型后的提示括号中，用指导性语言，引 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/80c54cb854270722192e453610661ed9ac51553e.html