小班豆豆家族教案 小班科学活动教案《豆豆家族》 活动目标： 1、通过多感觉探索认识几种常见豆的名称和特征。 2、认识一些豆制品，知道是什么豆做成的，了解豆制品有很多营养。 3、体验自由探索的乐趣。 活动准备： 各种常见豆类、豆制品、豆的高科技产品幻灯片、瓶子、蛋糕盘、排序卡等 活动过程： 一、探索豆的外形特征 1、以去豆豆乐园玩，引入探索活动师：今天我们要去豆豆乐园玩一玩，请你找一种豆宝宝做朋友看看他是什么样子的，是什么豆宝宝。 2、探索豆豆乐园，用手、眼、脚去感知豆的特征3、提问：你和哪个豆宝宝做朋友，他是什么样的小结：豆宝宝都不一样，有的大，有的小，有的圆，有的扁，有的红，有的绿，有的黑等，豆宝宝真有趣 二、探索豆制品 1、师：豆宝宝还会变魔术呢，他们会变成什么呢？请你去找一找，看看他们变成了什么？是什么豆宝宝变成的？ 2、幼儿探索豆制品 3、提问：你刚才找到了什么？是什么豆宝宝变成的？ 小结：豆宝宝本领真大，能变成这么多东西，这些豆做成的东西还有个好听的名字呢－－豆制品。 4、师：你喜欢吃豆制品吗？豆制品对我们身体有什么好处？ 小结：在豆制品里含有钙、蛋白质等多种营养成分，多吃豆制品能让我们的身体变得更健康。 三、认识豆的特殊本领。 1、看课件《豆豆本领大》 2、提问：刚才你看到豆宝宝有什么特殊的本领？有什么好处？ 小结：豆宝宝可以做衣服，做化妆品，做生物柴油豆宝宝有这么多神奇的本领呢！ 四、游戏：我和豆豆来游戏 1、师：豆宝宝可真神奇，你们想和他做做游戏吗？ 2、幼儿自由操作活动. 3、跳一个豆豆舞. 活动延伸：回去和爸爸妈妈一起找找还有什么豆豆，他可以做什么？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/820b5a1f5b0216fc700abb68a98271fe910eafe1.html