我心目中最佩服的教育家 非常欣赏孔子在《论语》中的一句话:知之为知之，不知为不知，是知也。意思是说：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的睿智。 教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学，身为教师，必须成为学习者，“做一辈子教师”，必须“一辈子学做教师”,教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程. 教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的人生，应该有创新精神，年年春草绿，年年草不同。我们要做“代表先进文化方向"的创新型教师，爱岗敬业是创新型教师具备的首要条件，他不但是具有无私奉献的师魂，诚实正直的师德，全面发展的师观，教书育人的师能,严谨求实的师风，而且还应具有开拓进取的锐气，蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气，甘愿奉献的“傻"气，自强不息的骨气。 在教学中，我始终认为，做到与学生心理的沟通，是最重要的,所以在学期刚开始，每周日除了正常的作业外,还布置了一项特殊的作业,就是说这一周的总结也好，悄悄话也好，生活中的问题也好，都写下来，曾经有一位学生这样写道：老师，你原来的学生背后都喊你“朱妈妈”，我希望经过一段时间相处后，让我也心服的喊你一声“朱妈妈”。答复:时间会证明一切，我想我们相处一段时间后，你会得到答案的.结果：经过一段时间相处后，她果然心服口服地喊我“朱妈妈"。 再者，关注家庭困难学生,留守儿童，单亲家庭. 第三，学生习惯的培养 我的课堂，我从来不问谁是值日生,学生能够自主地擦黑板，打扫卫生。 第四，付出就有回报,感恩节,学生给我送苹果，我和孩子们一起分享快乐，感恩节，我戴上了学生精心编织的手链。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/82d4bfd4270c844769eae009581b6bd97f19bce8.html