小班教案:妈妈抱抱我 活动目标: 1.观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。 2.从动物的拥抱爱抚中,感受妈妈的爱和拥抱的温馨。 活动准备: 绘本?妈妈抱抱我?PPT课件活动过程: 一、导入,感受母爱的表达1.小朋友,你们爱自己的妈妈吗?为什么?〔妈妈爱我们〕2.那妈妈是怎样爱你的呢?妈妈为宝宝做过什么事?〔妈妈给我买吃的、妈妈给我讲故事、妈妈喜欢抱抱我等〕3.师:你们的妈妈真爱你们,因为你们都是妈妈的心肝宝贝。 二、导入故事,感受动物妈妈对小动物表达爱的方式1.今天老师还带来了一个有关动物妈妈爱自己宝宝的故事,名字叫?妈妈抱抱我?,你们想听吗?〔想〕故事的名字叫什么啊?那我们一起来听故事吧! ⑴感受鸡妈妈的爱①(出示第二张图片)看看图片上有谁?〔小鸡的妈妈是谁?那小 ③(出示第三张图片)原来鸡妈妈是用翅膀抱它的孩子的。我们也来抱一抱。每当鸡 ⑵感受狗妈妈的爱①听!谁来了?(播放狗的叫声)②(出示第四张图片)原来是狗妈鸡的爸爸叫什么呢?〕②你们猜鸡妈妈是怎么抱小鸡的?用什么抱小鸡呢? 宝宝遇到危险的时候,鸡妈妈就会用翅膀把小鸡紧紧地护住。 妈和它的孩子。狗妈妈是怎么爱她的孩子的?你们家养小狗吗?你家小狗看见你会怎么样?〔摇尾巴,用舌头舔你〕③〔出示第五张图片)看,故事里的狗妈妈用舌头轻轻地舔它的孩子。 2.体验和妈妈的爱,感受拥抱的温馨⑴(出示第八张图片)小女孩回到家中,翻出 ⑵(出示第九张图片)瞧!象妈妈用鼻子温柔地抚摸着小象呢!想想看在你们睡觉的 ⑶〔讲述第十,第十一张图片)小女孩和妈妈幸福地抱在一起。 一本书,她在看什么书啊?(幼儿观察,大象的书)那么大象妈妈会怎么爱自己的宝宝呢? 时候,妈妈轻轻地抚摸你们,心里感觉怎么样? 师:想想看小女孩和妈妈幸福地抱在一起,小女孩会说什么?妈妈会说什么?〔我爱你妈妈,我也爱你宝宝〕老师妈妈也很喜欢你们,宝宝们呢?老师妈妈也想抱抱你们,宝宝愿意吗? 三、完整欣赏故事1.师:让我们完整的来欣赏下这个故事吧! 2.师:好温暖的故事,故事里有许多许多的爱。 四、鼓励幼儿主动拥抱自己的亲人、老师和小伙伴,感受和谐、温暖的人际关系和 师:除了妈妈爱你们,还有谁爱你们?我们的身边也充满了爱,记得有爱要说出来, 活动反思: 这是一节小班的绘本,很温馨,很温情,通过几个小朋友熟悉的小动物和妈妈之间浓浓亲情。 做出来哦!宝宝们,去抱一抱你爱的人吧!并且告诉他我爱你。 的母爱的传递,让孩子明白妈妈是最爱我们的人,妈妈爱我们的方式很多很多,而我们也要学会用自己的方式去表达对妈妈的爱,比方对妈妈说一句"妈妈我爱你";,比方给妈妈一个最温暖的拥抱,比方帮助妈妈做一些小小的事情,让妈妈感受到我们对她的爱。越小的孩子有时表达的越纯真和浓烈,对亲情的依赖也最强烈,让孩子从小对知道表达对身边人的感谢和亲近,我想对于他们未来的和谐、温暖的人界关系都是非常重要的。所以这个绘本,情感表达是首位的,绘本只是一个媒介! 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/8571f3beb107e87101f69e3143323968001cf41d.html