幼儿版画教学初探3页
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幼儿版画教学初析 儿童版画是一门绘画与手工相结合综合课程，以其独特丰富制作形式吸引着幼儿，使幼儿着迷，爱不释手。他之所以深受广大少年儿童喜爱，是因为在制作过程中视觉效果转换带来趣味性与创意性。让孩子们把精力完全集中在绘制、创作过程当中。另外，幼儿版画工具随处可见，唾手可得，简便易行，只需一张专用纸，一只手指或两片蔬果等工具，在不同材料版画上作画，能印制出多份原作一种作画方法，是一种综合了绘画、制版、印刷等等一门特殊艺术。 为了丰富幼儿美术活动内容，激发幼儿好奇心与创作欲望，我尝试在中、大班进行幼儿版画教学，有目，有计划地在美术课程中增加版画教学内容，利用幼儿版画独特丰富制作形式与神奇效果吸引幼儿，引导幼儿在玩中学、学中玩，积极思考、大胆创作。经过一年多版画教学尝试，幼儿对美术活动兴趣大大提高，想象力、创造力、绘画技能等能力得到了较好发展，逐步学会科学思维方法与技能，达到培养幼儿思维积极性、主动性、创造性目，收到了良好效果。 一、激发幼儿学习版画兴趣 幼儿美术教育，大多采用蜡笔、水笔、水粉等作为绘画工具，以示范、临摹作画方法，一笔一画地进行教学，要求幼儿画面内容统一整齐，致使幼儿感知意象、记忆意象与创造意象不能尽情表达出来，影响了幼儿创造性发展。而版画表现手法多样，形式富有创造性，工具使用，材料选择更让幼儿兴奋，刺激幼儿高涨创作热情，为幼儿带来全新接触。 1、欣赏各种有趣版画作品，让幼儿感知版画 从兴趣入手，通过欣赏版画作品，扩大幼儿视野，调动幼儿参与版画活动主动性、积极性。老师收集各种有趣版画作品，展贴在活动区，让幼儿欣赏。同时，带幼儿欣赏大大班哥哥姐姐制作版画，激发幼儿对版画创作热情。另外，运用幼儿熟悉实物，如玩具、笔盖、手指、各种形状树叶、大小瓶盖、蔬菜与老师雕刻印章等等，向幼儿进行实物拓印展示，让幼儿感知版画创作同时，也培养了幼儿对版画活动兴趣及动手尝试创作欲望。 2、以简单而丰富版制材料，培养幼儿版画制作兴趣与能力 版画制作材料简单而丰富，随处可见，唾手可得。树叶、莲藕、丝瓜、杨桃、包装纸、卡纸、瓦楞纸、厚纸板；工具剪刀、铅笔、毛笔、刻刀、滚筒、铁类、胶水、颜料等等，甚至手指，都可以自由使用。因此，这此材料运用，不但适应幼儿需求发展，而且使幼儿兴趣得到延伸，并在剪、粘、贴、刻、印等一系列趣味性制作过程中充分发挥幼儿各种能力。 3、提高幼儿综合运用能力，充分发挥幼儿创作能力 版画创作不同其他画种创作，它不但要求幼儿运用他们心理能力，还要幼儿运用他们绘画、剪、粘、贴、刻、版印等等技能技巧，创作活动步骤一个紧接一个。其间，种种知识相互衔接，相互支持，每项知识运用都在与其相关知识运用中得到巩固、加强与发展，从而提高幼儿综合运用能力。而针对版画已有一点认识中班或大班幼儿教学中，重点则在于培养幼儿综合技能技巧运用能力及创作能力了。 有位心理学家说过：“一个完美人并不是对任何事情都懂得一点人，而是做任何事情时都能把自己整个心理能力发挥出来人。”版画活动对幼儿来说正是如此。 二、选择适合幼儿学习版画教学内容与方法 版画形式与种类繁多，常见版画有木版画、纸版画、平版画、孔版画、水印版画、油印版画、黑白版画等，还有很多新型综合版画层出不穷。我根据中、大班幼儿年龄特征及发展水平，有计划地安排版画教学内容，利用多种不同方法表现多种版画效果，充分发挥版画教学对幼儿能力、智力促进作用。 1、简单可见几种实物拓印画：手指点画、实物印画等 （1）手指点画 如“花儿开满园”活动，我让幼儿用手指蘸上颜料点印在画纸上，画出樱桃、小草、小花。第 1 页 首先，让幼儿用手指蘸绿色颜料画小草；跟着，将手指擦干净，蘸其他颜色印美丽小花。为提高幼儿手指点画兴趣，我还将画纸画上树干，让幼儿点画桃树、樱花树、柳树等。 （2）实物压印版画 实物版画是幼儿阶段最常用一种表现方式，主要是指利用生活中常见具有漂亮外形与纹理各种实物，经过加工，把这些物体进行切片，找出所需形状之后，再通过擦印或压印等手段，使实物外形与内部纹理在纸上再现出来。 对于初学版画幼儿来说，实物版画比较容易掌握，而且利用身边实物进行版画压印活动，大大提起幼儿好奇心与兴趣。 此外还有玩具印章、珠子滚画、车轮滚画、纸团印画、树叶拓印等等。通过这些作画方式进行实物版画制作，让孩子们享受了版画乐趣，破除版画神秘感，儿童对版画产生了极大兴趣，在近似游戏制作中使儿童认识到版画基本特征与制作规律，知道了版画多种多样工具、材料与方法。 2、在幼儿园还可以尝试几种版画：漏印版画、填彩版画与粉印版画 （1）漏印版画 漏印版画，又称孔版漏印，是在纸板上设计出你所要表现形象，然后剪去这个形象，使纸版呈镂空状，再用颜色涂在镂空位置底纸上，就印出与版上一模一样纹样来，这种方法叫漏印，这种方式比较有一定难度，适合中大班幼儿。 准备材料与用具：范画、弹涂孔版制作步骤范画、颜色、剪刀、裁纸刀、牙刷、卡纸等。 （2）填彩版画与粉印版画 填彩版画整个画面色彩感觉非常丰富，幼儿学习与掌握起来比较简易。粉印版画是多次地在不同局部涂各种颜料，使画面产生一版多色效果。这两种版制方法比较适合大班或大大班幼儿，只要指导得法，粉印版画能充分发挥幼儿想象力与创造力。 填彩版画： 准备材料与用具：吹塑纸、水粉画颜料、白纸等。 制作过程： ①按吹塑纸版画基本方法封好版用较深水粉色在图画纸上印出画面大致轮廓，等待颜料干。 ②揭开图画纸一端，在画面轮廓内空白地方填上不同水粉色。 ③再在吹塑纸版上较深水粉色压印图画纸，这样一张彩色底纹版画就印成了。 在以上版画作品中，可见各个年龄阶段幼儿掌握情况。只要教给幼儿制作技能，年龄小幼儿也可以掌握，也能制作出效果满意、充满童趣版画作品。 三、对幼儿版画教学几点思考 古语有云：“教无定法。”也就是说绘画没有固定不变方法，画什么，怎么画都没有统一要求，意在艺术感受与创造。让幼儿用对作品创作来渲泄自己情感，表达自己快乐心情与对事物理解。因此，在进行版画制作过程时，我们应以引导、鼓励为主，提供各种各样版画制作材料。 实践证明，在幼儿阶段进行版画创作学习是可行，有效，既丰富了幼儿美术学习内容，又让幼儿在实际操作中感受体验美术技法丰富多彩，激发了幼儿对美术活动兴趣，发展了幼儿思维力、创造力。 注：本文中所涉及到图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文 希望以上资料对你有所帮助，附励志名言3条： 1、要接受自己行动所带来的责任而非自己成就所带来的荣耀。 2、每个人都必须发展两种重要的能力适应改变与动荡的能力以及为长期目标延缓享乐的能力。 3、将一付好牌打好没有什么了不起能将一付坏牌打好的人才值得钦佩。 第 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/858400d8b968a98271fe910ef12d2af90342a81a.html