形而上学的衰落与20世纪西方文论话语形式

时间:2023-02-28 08:24:15 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。




作者:汪洪章

作者机构:复旦大学外文学院英文系 出版物刊名:南京社会科学 页码:50-57

年卷期:2017 8

主题词:形而上学;道佛思想;理论生产;文化影响



摘要:本文将西方传统形而上学的衰落,置于西方社会发展史和东西文化交流史中来加以考察。作者认为,西方社会民主化进程中,政治、文化权力渐次下移,是导致形而上学理论话语衰落的主因;19纪以来东方的道佛思想之影响,则助推了形而上学的消解过程。20世纪后半期以来,西方理论生产速度快、产量高,理论性质也有所改变,这与形而上学解体、学术人口膨胀及社交伦理中的'政治正确'等因素关系密切。文章还结合中国现当代学术文化史上对待'中学''西学'的态度,探讨了理论的生产和消费等相关问题。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/8777dcf36cdb6f1aff00bed5b9f3f90f77c64d76.html