朗读的重要性在中职语文教学中的实用价值分析 朱卉虹 【期刊名称】《教育界》 【年(卷),期】2014(000)012 【摘 要】朗读教学，作为我国传统语文教学的精华，不仅可以提高学生的语文素养和审美能力，还可以在潜移默化中提高学生的语言表达能力，同时在培养学生的团队精神等综合素质方面也起着重要作用。学生朗读水平的高低直接反映学生的语文综合能力的高低。鉴于此，朗读教学在中职语文教学中占有重要地位。这是因为大部分中职生入学分数普遍偏低、底子薄、基础较差，对他们采用分析法教学模式，显然是不实用的。我们在教学中看到学生不会读、不会写的常用字愈来愈多，语言表达能力愈来愈差，涉及真善美、假恶丑的道德失衡问题时没有正确的评判标准等。中职生语文素养的整体下滑使广大语文教育者深深感到疲惫和茫然。既然如此，中职语文教师何苦还要纠缠于时代背景、中心思想、写作手法及段落层次等呢？过分强调这些而忽视了朗读在语文教学中的重要作用，必然导致语文教学方法单一、枯燥死板，课堂因缺乏琅琅的读书声而沉闷乏味，学生学习语文的兴趣索然，造成语文教学的一大缺憾。那么，朗读在中职语文教学中有哪些重要作用呢？ 【总页数】1页(P55-55) 【作 者】朱卉虹 【作者单位】南宁一职校五象校区 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.以生为本话实用——谈中职语文教学中的实用性方法2.朗读的重要性在中职语文教学中的实用价值分析3.朗读的重要性在中职语文教学中实用价值分析4.萦绕语文课堂上空的朗朗读书声——浅谈初中语文教学中朗读的重要性5.萦绕语文课堂上空的朗朗读书声——浅谈初中语文教学中朗读的重要性 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/88e58c6f7fd184254b35eefdc8d376eeafaa1705.html