思想政治教育信息化教学设计 高中二年级思想政治人教版《哲学与生活》必修四第二课百舸争流的思想 2 10 级思想政治教育专业四班赵寒影 目录 前言 ................................................................ 3 一、 教材分析 ..................................................... 4 1. 课标要求 ................................................... 4 2. 教材分析 .................................................... 4 二、 学情分析 ...................................................... 4 1. 学习对象 ................................................... 4 2. 知识基础 .................................................... 5 3. 学习风格分析 ............................................... 5 三、 学习目标 ..................................................... 5 陕西师范大学生 31. 知识目标 ................................................... 5 2. 能力目标 .................................................... 6 3•情感态度价值观目标 .......................................... 6 四、 学习重、难点 ................................................. 6 1. 学习重点 ................................................... 6 2. 学习难点 ................................................... 6 3. 突破难点的关键 ............................................. 6 五、 学习研究目标 ................................................. 7 六、 教学策略方法 ................................................... 7 1. 整体思路 ................................................... 7 2. 教学活动过程 ............................................... 7 七、 学习资源与环境 ................................................. 7 八、 学习流程图 ..................................................... 8 九、 教学活动过程 .................................................. 10 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8a8e4b072179168884868762caaedd3383c4b527.html