幼儿园小班音乐教案《我爱洗澡》 音乐不仅是人们日常生活中必不可少的情感活动而且是个体自然与生命的展现也就是说音乐教学是生命教学不可或缺的部分是实现生命教学的重要途径。本站wtt准备了以下内容“幼儿园小班音乐教案《我爱洗澡》”供大家参考！ 幼儿园小班音乐教案《我爱洗澡》 【活动目标】 1、跟着音乐有节奏地扭动肢体感受洗澡后的快感。 2、产生喜欢洗澡的情绪。 【活动准备】 1、《我爱洗澡》音乐幻灯片。 2、布娃娃一个脸盆（替代浴缸）一个香皂一块毛巾一块。 【活动过程】 一、娃娃洗澡引起幼儿兴趣 1、出示布娃娃。布娃娃伤心地说：“小朋友们每天都和我玩把我弄得很脏。现在我是个脏娃娃了没有人和我玩了！”“布娃娃你别哭我们来帮助你吧！” 第 1 页 共 3 页 2、教师扮演妈妈给娃娃洗澡。哗啦啦哗啦啦水龙头快活地唱起歌。妈妈说：“宝宝宝宝该洗澡了！”妈妈把宝宝放进浴缸里先洗干净头发然后洗身体。搓上香皂“嚓嚓嚓嚓嚓。搓搓脖子搓搓背滑溜溜的泡泡满身跑。嚓嚓嚓嚓。搓搓胳膊搓搓脚亮晶晶的泡泡满屋飞。宝宝乐得哈哈笑。” 二、大家来洗澡 1、娃娃是怎样洗澡的？请幼儿用语言或动作来表达。 2、娃娃洗澡都用到了什么东西？我们洗澡的时候都用到了哪些东西用来干什么？（看图片洗澡用品） 3、在前奏部分教师边喊：“宝宝们洗澡啦—”边做拧水龙头的动作然后给每个幼儿“抹香皂”带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动。 4、请幼儿跟着音乐来洗澡教师观察幼儿的舞动情况及时表扬表现得逼真、有趣的幼儿。引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动。 三、香宝宝来了 1、在家里洗完澡会抹一点什么？ 2、表演结束给幼儿“抹香粉”教师闻一闻幼儿欣喜地告诉幼儿“香极了”。 教案设计频道wtt：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8bc7bffba7e9856a561252d380eb6294dc882284.html