课程纲要 ◆课程名称：小学美术三年级美术（上） ◆课程类型：必修课程 ◆教学材料：人美版20XX年5月第1版《美术》 ◆授课时间：21课（18课全国统一课程、3课河南课程） ◆授课对象：普通小学三年级学生 ◆授课教师：张慧娟 ◆背景： 教材： 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。 学生： 三年级是从低年级到高年级的过渡，学生要接受知识的变化，要接思维方式的变化，学习方法的变化。是小学阶段比较重要的阶段。学生对与美术充满了兴趣，但是学生贪玩好动，注意力不集中，缺少认真、严谨、踏实、不怕困难的精神。 ◆课程目标 1、初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望。 2、学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。 3、观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。 4、采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。 ◆课程内容与教学安排： 课程内容及课时安排 课程实施 课程内容 课时 课程资源 学习策略 课程纲要 造型表现 我的小天地 机器人 连环画 演电视 红色的画 黄色和蓝色的画 拓印树叶真有趣 对印版画 面具 一张奇特的脸 闹花灯 设计 有趣的拼图 应用 台历的设计 伸缩玩具 爬升玩具 甜甜的世界 剪花花 欣赏身边的设计艺术 评述 多彩的民间美术 生命花树 综合探索 各种各样的鞋 1 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 自主阅读教材，了解学习内容；分享课程纲要，明确学期规划。 1.教材 2.班班通设备 运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣。 准备必要的教具和学具 运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作。 1.教材 2.班班通设备及网络资源 1.教材 2.班班通设备 通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，形成审美趣味和美术欣赏能力。 合作探究，创造以及综合解决问题。 课程评价 佛岗小学美术学生学习情况评价表 评价内容 具体要求 过程评价20分 平时表现10分 工具齐全，按要求携带5分 积极主动参与课堂活动5分 作业评价10分 A.高质量地完成作业 ， 10分 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8c09b227f48a6529647d27284b73f242326c314e.html