【一】 孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其讠宣也，呼而问之：“何为中止?”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复讠宣矣。 1、解释各组中加点的词的含义。 ① 孟子辍然中止 ( ) ② 呼而问之：“何为中止?”( ) ③其母引刀裂其织( ) ④以此戒之( ) 2、下列中的“之”字用法不一样的一项是() A、呼而问之 B、以此戒之 C、多作自能见之 D、自是之后 3.你认为孟母对孟子的成才有什么影响?学了这篇文章之后你还想到一个有关孟母的典故吗? 【阅读答案】： 1.①突然停止的样子②停止③拿④警告2。D3。使孟子从小养成了一种严谨治学的态度。孟母三迁 【二】 孟子少时诵1，其母方2织，孟子辍然3中止，乃复进4，其母知其諠5 也，呼而问之曰:「何为6 中止?」对曰:「有所失7 复得。」其母引8 刀裂其织9，以此诫之，自是以后，孟子不复諠矣。 注释 1. 诵:念书。 2. 方:正在。 3. 辍然:停下来。粤[拙] 4. 进:进行，这里指继续读书。 5. 諠:粤[圈]。同谖字，解遗忘。 6. 何为:为甚么。 7. 失:忘记。 8. 引:拿起。 9. 裂其织:割断她正在织的布。 1.解释: (1)失____忘记，记不得 (2)引____拿起 2.翻译: (1)何为中止?____为什么中间停顿了? (2)此织断，能复续乎?_____这个织物割断了，还能再接上去吗? 3、写出这段文字的要旨。 以孟母断布教子的故事，说明做任何事情都要专心致志，一旦半途而废，必然前功尽弃的道理。 4、在文中找出同义词填在下面的横线上。 ①失: 諠 ②此: 是 5、下列句子中的「之」字用法不一样的一项是(C)(AB是代词，C是结构助词) A、呼而问之 B、以此诫之 C、自是之后 译文: 孟子小时候，背诵诗文，他的母亲正在织布。孟子突然停止诵读，过了一会儿才继续读下去。母亲知道他是因为忘记篇中的文句，于是把他叫来问道:「为甚么停下来?」孟子回答说:「书中有些地方忘记了，后来才又想起来。」母亲立刻拿起刀来，割断她正在织的布，用这种方法来警戒孟子。从此以后，孟子再也不敢遗忘书中的内容了。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8f04a5e2cdc789eb172ded630b1c59eef8c79a9d.html