斯玛特儿童创意美术教案《小鸡的一家》 （适用于学校、少儿美术培训机构、儿童创意美术培训班） 课题：鸡妈妈、鸡爸爸和小鸡 课时：2课时 教学目的：1〉练习用基本圆形和椭圆心来组合描绘鸡。 2〉学习使用冷暖色系填色的方法，让画面颜色更加丰富协调。 3〉提高想象力，想象画出大公鸡的花尾巴。 教学重点：1〉鸡作为主要刻画对象，要在画面中占主导。 2〉鸡妈妈和鸡爸爸分别用冷暖两个色系填涂，为了突出这一重点，应事先让学生们把油画棒中的冷暖色分开。 3〉要注意构图，让学生控制好两只大鸡在画面中的位置和大小。 4〉通过鸡蛋的画法初次学习遮挡关系 材料：白纸，油画棒，水彩笔（用深色水彩笔起稿） 教学过程：配图 展示图片 1〉 先提问，“小朋友你们见过大公鸡吗？”“你们知道她长得什么样子吗？”“它会飞吗？”“为什么不会飞呢？”“因为己的身体太胖了，而翅膀太小了所以飞不起来了。”还要向学生介绍，公鸡会打鸣，母鸡会下蛋等常识，还可以借题发挥，引申出“世界上现有的鸡还是先有的蛋”的哲学思考 2〉 开始画，首先要安排好构图，用眼睛把纸分成两个相同的区域，左边画鸡妈妈，右边画鸡爸爸。中间和空白处画小鸡 3〉 在纸的左侧画鸡妈妈，先画一个椭圆形的身体，在椭圆型的右上侧画出一条拉长的弧线来代表鸡妈妈的头和脖子，然后画出眼睛和嘴（注意：讲解侧面的鸡头只能看到一只眼睛，嘴也在侧面）。再画鸡冠子（注意：给学生讲解公鸡和母鸡鸡冠子的大小区别）母鸡要画一个小鸡冠子，然后在身体上画出半圆形的翅膀（要小一些）。最后画尾巴，在母鸡身体的后侧画一个三角形的尾巴（注意：讲解母鸡的尾巴不如公鸡得好看，所以要画的小一点、简单一点） 4〉 画好母鸡以后再画鸡蛋，“鸡妈妈下了好多好多的蛋，她要把它们都孚成小鸡，所以鸡蛋都藏在了鸡妈妈的肚子下面，可是鸡蛋太多了，有些鸡蛋从鸡妈妈的肚子下面露出来了，好我们现在就来画出露出来的鸡蛋”由于有些鸡蛋只从鸡妈妈的肚子下面露出来一部分，所以只在鸡妈妈椭圆形身体下面画出若干个半圆形，偶尔画出一两个完整的鸡蛋使画面更加生动 5〉 画好鸡蛋以后，“我们要个小鸡和鸡妈妈一个温暖舒适的窝，小朋友知道鸡窝是用什么做的吗？”“是用稻草做的”所以再画鸡窝时就用横竖较差的线条来表示稻草编成的鸡窝，围在鸡蛋和鸡妈妈的身边，“围得越紧越暖和哦” 6〉 在纸的右边画大公鸡，其基本型和鸡妈妈是一样的，但要注意公鸡的鸡冠要画大，尾巴要比母鸡的漂亮，教师可以在黑板上画出很多漂亮的尾巴，供学生参考，然后让学生自由想象画出尾巴，比一比看谁的尾巴最有创意、最好看。注意再画公鸡的腿时，要讲一下鸡腿的关节是如何弯曲的，是和人类不一样的，人的腿关节是向后弯曲而鸡的腿关节是向前的。（教师可以做些动作来示意） 7〉 再画小鸡教师注意教学生画出各种姿态的小鸡，有正面低头吃米的、有侧面低头捉小虫子的、侧面奔跑的等等 8〉 画完形以后开始上色，鸡妈妈和鸡爸爸分别用冷色系或暖色系的颜色搭配填充，公鸡的尾巴可以用各种颜色，小鸡也可涂成彩色的 9〉 如果还有时间可以让学生再画些小草、太阳、云彩等环境 （备注：以上所选图片均为3-5岁学生作品） （ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/90569cff2bea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2aad.html