听力策略在大学新闻听力教学中的使用 雷萌 【期刊名称】《江西教育》 【年(卷),期】2008(000)018 【摘 要】@@ 究竟哪些具体的学习策略更为有效,笔者从多年新闻听力教学实践中得出如下认识:rn一、确立学习目标rn确立学习目标是一种元认知策略,它指的是完威一门课要达到的目的或所能掌握的本领(Nunan,1997). 【总页数】1页(P14) 【作 者】雷萌 【作者单位】江西师范大学外国语学院 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.窄式听力策略在大学英语新闻听力教学中的应用2.从大学英语听力教学现状探讨英语新闻在大学英语听力教学中的作用3.从大学英语听力教学现状探讨英语新闻在大学英语听力教学中的作用4.浅析英语新闻听力教与学的规律与策略——评《大学英语新闻听力教程》5.大学日语新闻听力教学策略研究 ——评《日语新闻听力教程》 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9075138fadaad1f34693daef5ef7ba0d4b736d56.html