闽南童谣：白鹭鸶 【活动目的】 1、在观察和欣赏的基础上理解并学习童谣，能有节奏朗诵。 2、学习词汇：畚箕、海仔乾。 【活动准备】 1、经验准备：了解白鹭鸶的外形。 2、材料准备：课件、节奏卡、鼓。 【活动过程】 1、观看视频引入，激发幼儿兴趣。 提问：（1）白鹭鸶是长什么样子的？ （2）你看到了什么？ （3）小结故事的由来。 2、完整欣赏童谣，提问：童谣名称？你听到了什么？ 3、结合课件，理解童谣内容。 （1）教师边结合课件边朗诵童谣，提问：老师在朗诵童谣的时候你看到了什么？ （2）引导幼儿观察画面，猜想每句话的意思，并用闽南语表达出来。 （3）理解担、拔一到的意思，引导幼儿学习并读准字音。 4、学习有节奏地朗诵童谣，感受韵律。 （1）幼儿边看课件边朗诵童谣。 （2）结合节奏卡，有节奏地朗诵童谣。 ① 出示节奏卡，引导幼儿观察并尝试拍打。 ② 跟着老师的鼓点节奏徒手伴奏诵读童谣。 ③ 以拍手和接龙的形式诵读。 5、教师总结，活动自然结束 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/90e5aae6ea7101f69e3143323968011ca200f7d0.html