三年级小学生适合的语文下册综合测试题 一、读拼音，写汉字。z e r e nc a i zh a iq 1 ng xi e 〔〕i〔Jo 〔On^y ©utyduo zh a ngj u l o ng z e n g ti kaa 〔〕 〔〕 〔〕 lu o l u zh a n I a nh o u hu 1 d j 1 ng 〔〕 〔〕 〔〕 二、照样子给字换个偏旁，再组词。例：话〔说话〕 一〔活〕 〔活着〕狠〔狠毒〕 —〔〕〔〕诊〔诊断〕 — 〔〕〔〕神〔神话〕 — 〔〕〔〕编〔编 写〕 —〔〕〔〕三、照样子写词语。一举两得： __________________ 、 _______ 、 _______ 〔〕面面俱到： ________ 、 _______ 、 _______ 〕冷冷清理： ________ 、 ______ 、 _________ 〕人山人海： __________ 、 _______ 、 〕四、根据拼音写出 同音字。ji a ny o uwe ixi an©e面〔〕立〔〕康 2、〔〕久〔〕秀〔〕愁 3、结〔〕 〔〕托〔〕大 4、〔〕在〔〕制〔〕献 ________________ 5、检〔〕〔〕所计〔〕五、用 “静〞字组成 不同的词填在括号里，使句子通顺。 1、上课铃一响，喧闹的教师立刻〔〕了下 来。 2、〔〕的夜空中挂着皎洁的月亮。 3、当我们遇到困难时，一定要〔〕思考。 六、选择适宜的关联词填空。只要。 。 ... 就。。 不但。。 而且。。 如果。。 就。。 . 因为。。 所以。 。 1、这次考试我退步了很多，爸爸〔〕没有批评我， 〔〕还买球鞋鼓励我。 2、〔〕你平时上课认真听讲， 〔〕能在考试时取得好成绩。 3、〔〕我们每个人都不乱扔垃圾，这个城市〔〕会变得越来越干净。七、按要求 写成语。 1、描写人数多的： _________________________________ 、 _______ 、 _______ 〕 2、描写景色优 美的： ________ 、 _______ 、 _______ 〕 3、含有反义词的： _______ 、 _______ 、 ________________ 〕 4、描写友情的的： __ 、 ________ 、 ________ 〕 5、含有数 字的： ________________ 、 _____________________ 、 ________ 〕八、按照原文内容填空。 1、石板小 路的尽头，有一眼清泉，叫〔〕 ，这是一潭深绿的泉水。周围〔〕着不大整齐的 石头，石头上长着一层〔〕 。 2、几年过去了，一条〔〕的〔〕从北方〔〕到南方。 它像箭一样笔直，但只在一个地方〔〕 。 3、胜日寻芳 __________________________________ 滨， 无边光景 _________ 。 4、家家乞巧望秋月， _________________ 几万条。九、阅读下面文章， 然后答复下列问题。 放暑假了， 妈妈带我到外婆家。 在这里， 我第一次看到了小青蛙。 心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！第二天， 我在田沟里 发现了另外一只小青蛙， 就悄悄蹲下身子， 蹑手蹑脚地挪动脚步， 猛地朝前 一扑， 伸手一捉， 就抓住了小青蛙的后脚。 我心里就别提有多快乐了。这只 青蛙， 两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的， 灵了。 碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气， 可机 一鼓 一鼓的。回到家里， 我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆 里。 青蛙一下水， 就欢乐地游起来， 看上去真像个 〞游泳健将 “。我正玩得快乐， 舅舅回来了。他看我捉了青蛙， 就说： “青蛙是益虫 ，快放了它吧！ 〞我低头不 语。舅舅又说：“你想想看 ，少一只青蛙 ，就有上万只害虫逃掉。 损失多大呀！ 〞1、 选出你认为最适合当短文题目的一项。 〔〕A、小青蛙B、游泳健将〞 C青蛙是 因 为 益虫D、我和小青蛙2、你最喜欢短文中哪一句话？为什么。我最喜欢的句子是 _______________________________________________ 3、写出短文中三个四字 词语： 4、读了这篇文章，你想对小作者说些什么？十一、习作。自拟题目，要 求语句通顺、完整。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/928797d287254b35eefdc8d376eeaeaad1f316dc.html