学而思思而学

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学而思思而学

钟文平

【期刊名称】《小学时代(教师)》【年(卷),期】2009(000)011

【摘要】@@ 孔子说:"学而不思则罔,思而不学则殆."善于思考,是人获得自身发展的根本,对于教师而言,教学反思是专业成长的必经之路.rn所谓反思,即教师自觉地把自己的教学实践作为认识对象,对其进行批判地、有意识地分析与再认知,从而进入更优化的教学状态,使学生获得更充分的发展. 【总页数】1页(P88) 【作者】钟文平

【作者单位】江苏省金坛市薛埠中心小学,213245 【正文语种】中文【相关文献】

1.学源于思思源于疑——从教学生知识到教学生学习学源于思思源于疑——从教学生知识到教学生学习2.学而思思而行3.学而思思而践践而悟4.学源于思思起于疑

——基于培养学生质疑能力的数学课堂探究5.历史唯物主义与工艺学的初次联盟——兼论《哲学的贫困》在马克思思想发展史上的理论地位

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/92d3849aadf8941ea76e58fafab069dc51224769.html

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