关于开设日语实践课的思考——以“日语商务交往礼仪”为例

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作者：孙素建

作者机构：四川托普信息技术职业学院,四川成都611743 出版物刊名：文教资料页码：239-240页年卷期：2018年第24期

主题词：日语实践;实习实训;“日语商务交往礼仪”

摘要：日语实践课对学生培养有着重要意义,对于培养学生的听说读写能力有着重要意义。以成都为例,软件服务外包日语有着广阔需求。如何培养具有服务外包日语实践操作技能和商务流程能力的专业技能人才是急需解决的课题。本文就这类实践课程从现状出发,对其存在的不足进行总结与思考,并提出解决问题的思路。