大学生日语自主学习存在的问题及对策

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大学生日语自主学习存在的问题及对策

蒋丽华;陈曦

【期刊名称】《考试周刊》【年(卷),期】2010(000)051

【摘要】学习策略在培养学生自主学习能力中起着非常重要的作用,直接关系到学生的学习效果.本文通过对大学日语专业三年级和四年级学生进行自主学习能力问卷调查和对其结果进行分析,提出要提高学生的自主学习能力,必须要激发学生的学习动机和兴趣,重视培养学生使用学习策略的能力等. 【总页数】3页(P83-85) 【作者】蒋丽华;陈曦

【作者单位】中南林业科技大学,外国语学院,湖南,长沙,410004;中南林业科技大学,外国语学院,湖南,长沙,410004 【正文语种】中文【相关文献】

1.日语专业大学生动机调控策略对自主学习能力的影响2.大学生日语自主学习能力的培养与实践研究--基于大连交通大学日语专业第二课堂活动的分析3.多媒体环境下大学生外语自主学习能力的培养与研究——以二外日语为例4.大学生在日语学习中培养自主学习能力的研究5."互联网+"浪潮下大学生日语自主学习新模式研究

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/937d0fa50ba1284ac850ad02de80d4d8d05a015c.html

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