小班音乐《a ram sam sam》教案 教学主题：小班音乐《a ram sam sam》教学 教学目标： 1. 能够唱出《a ram sam sam》这一歌曲； 2. 能够理解歌曲中的活动，例如拍手、拍大腿等动作； 3. 提高小班儿童的团队合作意识和身体协调能力。 教学准备： 1. 《a ram sam sam》歌曲； 2. 实物画板和马克笔。 教学步骤： 1. 导入： 老师向小班儿童问好，并询问大家今天的心情如何。 2. 引入： 老师向小班儿童展示一幅画板，并在上面画出拍手、拍大腿等简单动作。让小班儿童模仿老师的动作，体验活动的乐趣。 3. 歌曲学习： （1）老师向小班儿童播放《a ram sam sam》歌曲，让小班儿童跟着节奏轻轻拍手。 （2）接着，老师教唱歌曲词曲以达到理解曲的本质。鼓励小班儿童大声唱出歌曲。 4. 动作配合： 老师再次播放歌曲，让小班儿童在唱歌的同时，进行拍手、拍大腿等简单动作配合。 5. 团队合作： （1）老师将小班儿童分成几组，分别对唱《a ram sam sam》。 （2）每一个组别都可以跟着自己的节奏，并在唱歌的同时进行动作配合。 （3）最后，老师邀请小班同学一起合唱歌曲，并在歌曲进行的同时进行动作配合。 6. 结束： 老师感谢小班儿童的认真配合，并鼓励大家在生活中多进行音乐和动作的活动。 教学特别提示： 1. 为了让小班儿童更好地理解歌曲的意思，老师可以采用多媒体辅助教学。 2. 当小班儿童在唱歌和进行动作配合时，老师应该加强引导，让小班儿童更好地理解活动的要点和重要性。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9603de36551252d380eb6294dd88d0d232d43c17.html