初二语文学案 内容：《我的母亲》 ※※※学习目标※※※ 1．熟读全文，理解并掌握本课生字新词； 2．理解文意，概括、提炼文中的母亲形象，从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。 3．了解胡适及其母亲身上代表的文化意义。 ※※※导学探究※※※ 默读全文，落实下列导学要求。 1、 积累下列词语，给加点的字注音。 野蛮（ ） 文绉绉（ ） 穈先生（ ） 绰号（ ） 嬉戏（ ） 庶祖母（ ） 吹笙（ ） 摹画（ ） 抽屉（ ） 锁匙（ ） 轻薄（ ） 眼翳（ ） 2、读完后，用一句话概括全文内容。 3、理清文章结构,用简明的语言说说作者的写作思路。 4、用几个形象贴切的词语概括母亲的性格特点。 5、提出几个自己在阅读中遇到的难题，或者值得思考的问题， 难点突破 以小组为单位，讨论合作，完成下面的思考题。 1.、读课文第一部分，讨论：童年是美好的，作者的童年如何呢？ 2.、作者为什么要用大量的笔墨写自己童年的一些事情呢？ 3.、作者主要写母亲是他的恩师，为什么除了写母亲怎样训导之外，还用更多的笔墨写她与家人相处的情形？她与家人相处有哪些特殊的困难？ 4.、学完这篇课文，你能想象作者是怎样的一个人吗？并说说理由， 5、朗读下面语句，联系上下文，体会加点词语的含义。 1 （1）我在这九年(1895～1904)之中，只学得了读书写字两件事，在文字和思想的方面，不能不算是打了一点底子。 （2）在广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。 （3）如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。 ※※※优选精练※※※ ★ 基础演练 1、 测测你的注音速度！ 野蛮（ ） 文绉绉（ ） 穈先生（ ） 绰号（ ） 嬉戏（ ） 庶祖母（ ） 吹笙（ ） 摹画（ ） 抽屉（ ） 锁匙（ ） 轻薄（ ） 眼翳（ ） 2、考考你： ①“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿；”诸葛亮、刘备是《____________》里的 人物，你知道有关他们的成语或典故吗？试写出两个： 、 。 ②“只有一次我做史文恭，被花荣一箭从椅子上射倒下去” 史文恭、花荣是《___________》里的人物，你知道他们的故事吗？试说出与他们有关的回目或典故： 3、中考题型链接 母爱是永恒的主题。你一定阅读、积累了不少歌颂母爱的诗文名句名篇吧，请写出两句歌颂母爱的诗歌名句。 4、准确解释下列词语 文绉绉： 下流管束： 5、仿照下面例句，展开想象续写一句： 例句：我渐渐明白，世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸；世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。 仿句：我渐渐明白，世间最 事莫如 ；世间最 事莫如 。 6、 各用一个成语概括句意。 （1）她们生气时便打骂孩子来出气，一面打，一面用尖刻有刺的话骂给别人听。（ ） （2）没有一句话提到什么人，没有一个字提到这十天半个月来的气脸，然而各人心里明白。（ ） 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/961486ff0242a8956bece445.html