活动目标： 1. 明白人天天都需要喝水，多喝水，躯体好。 2. 知道白开水是最好的饮料，会主动去喝水。 3. 初步养成良好的卫生适应。 4. 体验游戏的欢乐。 活动预备： 一盆长势专门好的康乃馨、一盆枯萎的康乃馨;有关起床后、锻炼后，游戏后喝水的视频;《乌鸦喝水》故事视频。 活动进程: 一、故事引入，了解何时需要喝水。 一、播放《乌鸦喝水》小故事边提问:小乌鸦在干什么?他什么缘故如此做?引出话题，原先呀小乌鸦是口渴了，才会想方法找水喝，那小朋友们,你们何时会喝水呢? 二、播放人们在起床后、锻炼以后，小朋友们在游戏以后喝水的短片，提问:什么缘故起床后，锻炼后，游戏以后喝水呢?鼓舞幼儿斗胆发言。 教师总结：起床以后喝水，有助于清理肠道的垃圾;锻炼时，躯体会出许多汗，流失很多水分，因此得补充水;小朋友做游戏也会出汗，也会口渴，因此得喝水。 3、提问，咱们还在何时需要喝水呢? 教师小结:外出游玩时;口渴时;伤风、发烧，拉肚子时等等。 二、通过实验观看，知道水对躯体的重要性。 观看教室里的两盆康乃馨，提问：他们有什么不一样呢?你更喜爱那盆呢，什么缘故?教师总结：小朋友们都喜爱开满鲜花的这一盆，因为它漂亮，而另外一盆快要枯死了，叶子都黄了，没有一个花骨朵，什么缘故两盆都是康乃馨，长得不一样呢?(鼓舞大伙儿斗胆发言) 教师小结：因为，教师常常给长势专门好的这盆花浇水，罢了经好久没有给另外一盆花浇过水了，原先花也是会口渴的，若是长期不喝水，它就会枯萎，干死，小朋友们也一样，若是躯体缺水，你们就不能够健康成长，你们想健健康康的成长吗? 三、明白水是最好的饮料。 展现各类饮料和白开水，提问：你们口渴呢，最想喝哪个呢?什么缘故? 有的说饮料，因为甜甜的，专门好喝：有的说白开水，因为最解渴。 教师小结：其实，水是最好的饮料，其他的饮料中都含有许多的糖分和添加剂，这些物质无益于小朋友的健康成长，可能会致使各类疾病，平常要多喝水，躯体才会棒棒的。 四、游戏活动：和教师一路喝水吧。 教师说了好多好多话，口好渴呀，你们要和教师一路喝水吗?看谁喝水有“咕咚咕咚”的声音 活动反思： 适应的养成是长期坚持的结果，本次活动能够帮忙幼儿成立正确的喝水意识，但行为 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/967c510d4731b90d6c85ec3a87c24028915f85d2.html