幼儿园活字印刷教案 幼儿园活字印刷教案如下： 一、教学目标 1. 了解活字印刷术的原理及操作方法。 2. 体验印刷的乐趣。 二、教学准备 1. 活字印刷术的相关视频或图片。 2. 硬纸板、水粉颜料、刷子等制作字模的工具。 3. 报纸、书本等印刷品。 三、教学过程 1. 教师引导幼儿观察手中的书本和报纸，提问：你们知道这些字是怎么来的吗？这些书和报纸又是怎么制作的呢？ 2. 教师播放活字印刷术的短片或展示图片，为幼儿讲述活字印刷术的原理和操作方法。 3. 引导幼儿讨论：你觉得活字印刷术有哪些优点和缺点？我们如何改进这些缺点？ 4. 教师讲述毕升发明活字印刷术的故事，让幼儿了解这一重要发明对世界的贡献。 5. 教师指导幼儿进行活字印刷体验：现在我们来体验一下活字印刷术，制作自己喜欢的字模并在纸上印刷出来。 6. 教师提供材料，引导幼儿分组制作字模，并使用刷子在纸上印刷出一行字或一幅画。 1 / 2 7. 将印刷品展示出来，与幼儿一起分享成功的喜悦。 8. 教师继续引导幼儿讨论：你作为一名中国人，也想为中国发明一些什么？如何发明呢？激发幼儿的爱国热情和创造力。 四、教学延伸 1. 在美工区提供更多材料，鼓励幼儿制作不同形状和颜色的字模。 2. 在语言区开展“活字印刷故事会”，让幼儿讲述自己创作的故事，提高语言表达能力。 3. 在科学区展示不同种类的印刷品，引导幼儿探索更多印刷技术的应用。 五、教学总结 通过本次教学，幼儿了解了活字印刷术的原理和操作方法，体验了印刷的乐趣，激发了对中国发明的热爱和自豪感。教学也锻炼了幼儿的观察力、创造力、合作能力和动手能力。 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/96bae690f28583d049649b6648d7c1c709a10b5f.html