三年级（下）班主任工作计划 三年级下学期也是我教师生涯的第二学期。在去年半年时间里对于本班学生和班主任工作有了初步了解。新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。本学期学校安排了丰富多彩的活动，如母亲节感恩教育，安全教育„„为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下： 一、指导思想和工作目标 以学校总体工作计划为指导，以深入开展德育，渗透人文教育对学生进行爱的教育。本着为学生的终身幸福着想的基本原则，围绕学校教育活动，提高学生的思想道德修养，培养学生良好的学习习惯和认真的学习态度，促进学生的全面发展。 二、学生概况： 本班共有37位学生，其中男生28人，女生9人。学生在卫生、劳动等方面表现较好，但在团结协助、纪律、和学习主动性方面仍有待锻炼和培养。 三、工作重点： 1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好习惯。 2、培养学生的感恩意识，爱劳动的好习惯，体贴他人。 3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识。 四、具体工作： 一、常规教育方面： 三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 1、充分利用主题班会，对学生进行基本日常规则教育，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 2、利用升旗仪式，加强学生的德育教育。通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各个节日的氛围，培养孩子的感恩心理，培养良好的道德品质。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 3、午间纪律 中午学生在宿舍集体生活午休存在说话问题，让学生自我管理，轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”,桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9aab0062fc4ffe473268ab3b.html