幼儿园古诗词教案《江雪》 教学主题：古诗词：《江雪》 教学目标： 1.了解颜真卿的《江雪》诗文背景及作者情感表达。 2.通过课堂文化课的学习，提高幼儿的文学鉴赏能力，培养幼儿的良好情感。 3.通过阅读和朗诵《江雪》诗文，使幼儿能够感悟自然风光，领略美好的情感世界。 教学内容： 1. 初识《江雪》 2. 朗诵《江雪》 3. 蒙太奇艺术创作 教学活动： 活动一：初识《江雪》 1.1自然拼图：老师把自然图案打乱，让幼儿自己拼出来，引导幼儿发现图案中自然事物。 1.2 导入《江雪》：老师以“江雪”为题目，在幼儿园里寻找相应的自然事物，并与《江雪》结合，引导幼儿想象江边美丽的景色。 活动二：朗诵《江雪》 2.1 情境再现：老师播放《江雪》相关的音乐，创设一个有雪的山水深情场景，引导幼儿感受《江雪》的情感。 2.2 教授《江雪》诗词内容：老师先让学生朗读《江雪》的内容，让学生理解其中表达的情感，然后再带领学生朗读《江雪》。 2.3 诗词朗诵练习：幼儿在老师的指导下，熟练朗读《江雪》，感悟其中的情感，并在合适的时间读出来。 活动三：蒙太奇艺术创作 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9c31ce0c986648d7c1c708a1284ac850ac020418.html