日语教学研究与教学心得 许寒 【期刊名称】《才智》 【年(卷),期】2012(000)007 【摘 要】如今学习日语的学生分专业和非专业两大类,在教学过程中,我是根据学生们的需求来制定授课内容.即使如此,我觉得无论哪类学生我们都应该先让学生了解日本的文学,艺术,历史,地理,风俗习惯等.因为每一种语言的产生都有它独特的文化背景,只有让学生了解了,才会达到提高学生个人能力的目的.随着中日两国在文化上的不断演变,日语中的汉字跟汉语中的汉字所表达的已经不是一个含义了,不了解只会闹出笑话.因此,在教学过程中有必要对这些因素进行导入阐释,从而使同学们在了解日本文化的基础上学习日语,才能真正受益. 【总页数】1页(P136) 【作 者】许寒 【作者单位】黑龙江大学应用外语学院 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.大学日语专业《日语国际贸易实务》的教学研究2.以培养应用型日语人才为目的的日语教学研究3.基于经济发展的日语教学研究——评《现代商务日语教程》4."互联网+"背景下线上线下日语教学研究5.日语语法的图示法教学研究——以日语助词的语法辨析为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9cf2413526c52cc58bd63186bceb19e8b8f6ecbd.html