迎新年方案

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辞旧迎新 筑梦前行 庆祝元旦活动方案

一、活动目的

在新年到来之际,以“迎元日 庆新春”为主题开展项目式活动。通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。

二、活动主题:

辞旧迎新 筑梦前行

三、活动设计

1.亲子互动更温馨

由一年级发起一次亲子互动“我和家人共做一件有意义的事”,拍下照片,并写下一两句感言,让家长有机会在新年的起点和孩子来一次温馨的亲密接触。(每班收集起来后,制作电子版)

2.DIY 嘉年华

二年级小学生的创意十足,给定一个新年的主题词,如“旧物再造”---使用家里的旧物来装饰新年的卧室,给家里一点“新”装饰把做好的小物件带来班级,分享展示、讲解制作的意义和过程中遇到的小困难,也可以和小伙伴一起分组设计制作。将自己的想法变为现实,过程多带劲啊!(联欢会上选出最有创意的物件“旧物改造”作品进行分享,每班选出3件作品,上交电子版)

3.班级“最印象”

由三年级的同学们征集本年度班级“最印象”的照片,比如“最团结”“最欢乐”“最辛苦”“最美味”……让学生选照片、

取特点名的过程就是对这一年学习和生活的最好回顾,而回顾的过程就伴有反思和提升。

4.立下新年 flag(心愿清单)

又到一年起点时,人们最容易立flag,因为每个人都希望自己变得更好,而新的起点就是重燃希望的时刻。请四年级的同学们用长方形彩色小卡纸,大小与厚度适中,学生用“列行动清单”的方式写下3-5flag,对应许愿瓶里的心愿,其实就是梦想实现的行动。

如心愿是提高阅读水平,那么 flag 可以是每天坚持阅读 20 分钟+每周写一篇阅读随笔+月一次阅读分享。让梦想与行动接轨。让同学们自己把 flag 卡挂在教室里,既装扮了新年教室的环境,又营造了努力逐梦的氛围。(新年联欢会上进行展示)


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